O’quv soati 2-soat
|
Talabalar soni: 30
|
O’quv mashg’ulot shakli
|
Savol-javob, suhbat,amaliy mashq
|
Mashg’ulot rejasi
|
1.Yozuvga o’rgatish asosiy uslublari.
2. Qo’shimcha usullar.
3. To’liq oval elementli kichik va bosh harflar mashqi.
|
Mashg’ulotning maqsadi: Talabalarga husnixatga o’rgatishning uslublari haqida ma’lumotni mustahkamlash,to’liq oval elementli kicik va bosh harfla bilan tanishtirish.
|
Pedagogik vazifalar:
|
O’quv faoliyati natijalari
|
Husnixat fanining asosiy uslublarini tahlil qilish,sanoq-ohang usullari haqida suhbat.
|
Chiroyli yozuvga o'rgatishning eng asosiy usullarining qoidalarini aytib,misollar asosida dalillab izohlab beradilar, yozadilar.
|
Yozuvga o’rgatishda qo’shimcha usullari-nusxa ko'chirish,tasavvur orqali yozish usullari qanday oquvchilar uchun qo’llanilishi haqida suhbat
|
Nusxa ko'chirish va tasavvur orqali yozish usullari harf shaklini eslay olmaydigan, yozuvda daftar chiziqlaridan chiqib ketadidan ba’zi o’quvchilar uchun qo’llanilishi, shuning uchun bu qo’shimcha usul deb atalishi haqida gapirib beradilar
|
To’liq oval elеmеntli kichik harflar ustida mashq qilish, yozish topshiriladi.
|
To’liq oval elementli kichik harflar, ularning elementlari, yozilish usullari haqida aytib beradilar,namunar yozish mashqlarini bajaradilar.
o, o', a, g, g' harf elementlarini yozadilar.
|
To’liq oval elеmеntli bosh harflar ishtirokida so’zlar yozishni mashq qildirish.
|
To’liq oval elementli bosh harflar, ularning elementlari, yozilish usullari haqida aytib beradilar,namunar yozish mashqlarini bajaradilar. harf elementlarini yozadilar. O, O', Q.
|
O’qitish vositalari
|
UUM, matn,doska,darslik, harflar tasvirlangan ko`rgazma, bo’r,latta.
|
O’qitish usullari
|
Mashg’ulot savollari,aqliy hujum,yozuv mashqi
|
Monitoring va baholash
|
Yozuv,so’rov, adabiyotlar tavsiyasi..
|
O’qitish sharoiti
|
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
|
