O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi surxondaryo viloyati hokimligining o'rta maxsus kasb-hunar ta'limi boshqarmasi

O‘quv rejasiga muvofiq bog‘liq bo‘lgan boshqa o‘quv modulining nomi
“Tarix” moduli
O‘qitishni tashkiliy shakli	N – Nazariyta’lim; A – Amaliyta’lim;
	NA – Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX – Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
Modulga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitishtili	Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
Baholashtartibi	Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash	Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq

Namunaviy mavzular rejasi

№	Bo‘limlar nomi	Jami soatlar taqsimoti
		Jami	O‘qitishni tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim
1	Jahon siyosiy xaritasi	2	N, A	1
2	Jahon tabiiy resurslari	2	N, A	1
3	Jahon aholisi	2	N, A	1
4	Jahon xo‘jaligi geografiyasi	2	N, A	1
5	Yevropa mamlakatlari	4	N, A	1
6	Osiyo mamlakatlari	4	N, A	1
7	Afrika, avstraliya va okeaniya, amerika mamlakatlari	4	N, A	1
	Jami	20		7

Geografiya fanining mashg‘ulot turlari bo‘yicha mavzular rejasi va mazmuni

№	Mavzular va mustaqil ta’lim	Mashg’ulot turi va soati		O‘qitish natijalari texnik ta’minoti	O’qitish natijalarini baxolash	O’rgatiladigan bilimlar	Shakllanadigan ko’nikmalar
1	Jahon siyosiy xaritasi	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Jaxon xaritalari turlaritushuinchasidavlatlarning o’rni	Jaxon xaritasi bilan ish;lashni o’rganadi
	Mustaqil ta’lim:Mamlakatlarning boshqaruv shakli va davlat tuzilishi
2	Jahon tabiiy resurslari	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Meneral resurlar,tugamaydigan va tikalnadigan resurslar xaqida tushuncha berish	Resurslar geografiyasixaqida ko’nikmaga ega bo’ladilar
	Mustaqil ta’lim:
2	Jahon aholisi	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Irqlar xaqida tushuncha berish	Jaxon axolisi soni va irqlar xqida bilimga ega bo’ladilar
	Mustaqil ta’lim:Globl ekologik muammolar
4	Jahon xo‘jaligi geografiyasi	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test
	Mustaqil ta’lim:Xalqaro iqtisodiy aloqalar geografiyasi					Jaxon iqtisodiyotinarkazlariva xalqarointegratsiyajarayonlarini tushintirish	Xalqaro menat taqsimoti, xo’jalik geografiyasi xaqida bilimga ega bo’ladilar
5	Yevropaning geografik o'rn	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Yevropa chegarasi va siyosiy xaritasini tushuntirish	Yevropa xaritasi bilan mustaqil ishlash
6	Yevropa davlatlari	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Yevropa davlatlari,chegarasi, tabiiy sharoiti,resurl arini o’rgatish	Yevropa davlatlari xo’jaligi xaqida konikma xosil bo’ladi
	Mustaqil ish:Rossiya federatsiyasi xo’jaligi
7	Osiyo geografik o'rni	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Osiyo chegarasi va siyosiy xaritasini tushuntirish	osiyo xaritasi bilan mustaqil ishlash
	Mustaqilish:Osiyo davlatlarini iqtisodiy rivojlanishi
8	Osiyo davlatlari	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Osiyo davlatlari,chegarasi, tabiiy sharoiti,resurlarini o’rgatish	Osiyo davlatlari xo’jaligi xaqida konikma xosil bo’ladi
	Mustaqil ta’lim: Turkiya respublikasi
9	Afrika, avstraliyava okeaniya	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Geografik o’rni,axolisi, tabiiy resurlarini bilan tanishtirish	Xaritasibilan ishlash
	Mustaqil ta’lim:Nigeriya federative respublikasi
10	Amerika mamalakatlariYakuniy nazorat	N.A	2	Xarita, plakat,ko`rgazmali qurollar	Savol-javob,tarqtma,test	Geografik o’rni,axolisi, tabiiy resurlarini bilan tanishtirish	Xaritasibilan ishlash
jami			20

Baholash mеzoni:
IV. O`QUV FANINING MODDIY-TEXNIK TA`MINOTI.


Geografiya fanining moddiy texnink ta’minoti: Geografiya fani kasb-hunar maktabi binosining ___________ –auditoriyalarida o’tkaziladi. Auditoriyada dars mashg’ulotini o’tkazish uchun stol va stullar, doska stendlar, kompyuterlar hamda videoproyektor va boshqa jihozlar mavjud. Ta’limning texnik vositalari mavjud.
V. FANNING O`ZLASHTIRISH DARAJASINI NAZORATI VA
BAHO­LASH.

Fan (modul)ning o’zlashtirish darajasini nazorati va baholash: O'quvchilarni mazkur fan bo'yicha o'zlashtirishlarini baholash "5" ballik usulda semestr davomida muntazam ravishda olib boriladi. U joriy nazorat, oraliq nazorat va yakuniy nazoratlardan iborat bo'ladi. Joriy va oraliq nazorat bo'yicha baholash turlariga belgilangan ballar quyidagi holatlarda qo'yiladi:
* o' quvchilarning darslarga qatnashishdagi davomati va faolligi; * amaliy (seminar) mashg'ulotlarga tayyorgarlik darajasi;
* fan bo'yicha asosiy manbalarni konspektlashtirish; * dolzarb mavzular bo'yicha referatlar yozish, test savollari tuzish va nazorat ishi yozish;
* mustaqil ta"lim uchun berilgan nazorat ishlarini bajarish;
* fanga oid ko'rgazmali qurollar tayyorlash
Baholash mezoni o`quvchilarning bilim saviyasi va o`zlashtirish darajasining davlat ta`lim standartlariga muvofiqligini ta`minlash uchun quyidagi nazorat tartibotlarini o`tkazish nazarda tutiladi:

Joriy nazorat – so`rovlar, kollokviumlar, seminarlar, yozma ishlar va testlar tarzida bilimlar, malaka ko`nikmalar tekshiriladi;

Oraliq nazorat – semestr tamom bo`lganda va o`quv dasturining tegishli bo`limi tugallangandan keyin amalga oshiriladi. Uning asosida o`quvchi reytingi aniqlanadi. Bilimlar, malaka va ko`nikmalarni baholash uchun oraliq nazorat imtixonlar, testlar, sinovlar, kurs va malaka ishlari shaklida o`tkaziladi;
Yakuniy nazorat – akademik litseyda, kasb-hunar kollejida o`qish tugallangandan keyin davlat attestatsiyasi: imtihonlar, testlar, malaka ishlari, diplom loyihalarini himoya qilish shaklida amalga oshiriladi.
Fan tugallanishida yakuniy nazorat test usulida o`tkaziladi. Boshqa hollarda yakuniy nazoratning o`tkazilish tartibi, shakli ta`lim muassasasining ilmiy-pedagogik kengashi tomonidan belgilanadi.
Har bir kursda o`qish tugagandan keyin reyting nazorati natijalariga ko`ra o`quvchilarni keyingi kursga o`tkazish to`g`risida belgilangan tartibda qaror qabul qilinadi.
Reyting tizimini joriy qilishda quyidagi asosiy tamoyillarning bajarilishi zarur:
a) Har bir fan bo`yicha tegishli kafedralar tomonidan ma`qullangan variantlar asosida boshlang`ich nazorat o`tkaziladi. Boshlang`ich nazorat reyting monitoring va tahlil guruhi tomonidan o`tkaziladi;
b) O`quv dasturining mantiqan tugallangan bo`limi bo`yicha o`quvchi albatta baholanadi va natijasi o`tish balidan (3 ball) past bo`lganda qayta nazorat belgilanadi. Ushbu bo`limlarni tegishli kafedralar aniqlaydi;
c) Yakuniy nazorat yakuniy nazorat kafedralar tomonidan tuzilgan variantlar asosida reyting monitoringi va taxlili guruhi kuzatuvi ostida o`tkaziladi.
Semestr mobaynida o`quv yuklamasi 24 soatdan kam bo`lgan fanlardan oraliq nazorat o`tkazilmaydi.
O`quvchilarning bilim saviyasini baholash va yakuniy reyting ko`rsatkichlarini aniqlash
O`quvchilarining bilim saviyasi, ko`nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida o`quvchining har bir fan(predmet) bo`yicha o`zlashtirish darajasini ballar orqali ifodalanadi.
Har bir nazorat (so`rov) turi turi qanday shaklda o`tkazilishidan qat`i nazar 5 ballik (“5”, “4”, “3”, “2”) usulda butun sonlar yordamida baxolanadi.
Boshlang`ich nazoratning natijasi boshqa nazoratdan olingan ballarga qo`shilmaydi. U o`quvchining semestr davomida ushbu fan bo`yicha o`zlashtirish sur`atini tahlil qilishda, o`qituvchining o`quvchilar bilan ishlash faoliyatining samarasi mezoni sifatida qo`llaniladi.

O`quvchi mazkur fan bo`yicha quyidagi mezon asosida baholanadi:

• 
  O`quvchining darslarga qatnashganlik darajasi;
  
• 
  Nazariy va seminar mashg`ulotlaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to`liqligi;
  
• 
  Yozma va og`zaki nazorat turi natijasi bo`yicha;
  
• 
  Talabalarning mustaqil ish topshiriqlarini o`z vaqtida va sifatli bajarishi va o`zlashtirishi.
  

5 ball -“A`lo”
4 ball- “Yaxshi”
3 ball- “Qoniqarli”
2 ball- “Qoniqarsiz”

Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:

1. 
   Sh.M.Sharipov, V.N.Federko, N.I.Safarova, V.A.Rafiqov. “Geografiya (Amaliy geografiya)” O‘rta ta’lim muassasalarining 10-sinfi va o‘rta maxsus kasb-hunar ta’limi muassasalarining o‘quvchilari uchun darslik. O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti. Toshkent- 2017.
   
2. 
   Sh.Zokirov. ”Landshaftshunoslik asoslari”. T.Universitet, 1994.
   
3. 
   A.Rafiqov. Geoekologik muammolar. -T.:O‘qituvchi, 1997.
   
4. 
   Yu.V.Tihonravov. Geopolitika. -M.:Infra, 2000.
   

Internet manbalari

1. 
   WWW.Ziyonet.uz
   
2. 
   WWW.Lex.uz
   
3. 
   WWW.alleng.ru