O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent davlat pedagogika universiteti huzuridagi pedagogik kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish tarmoq markazi

Bitiruv (loyixa) ishning maqsad va vazifasi.Tadqiqotning asosiy maqsadi spirtlar mavzusini o’qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalar asosida laboratoriya sharoitida spirtlarning xossalariga oid tajribalar xususida ilmiy adabiyotlarda berilgan tadqiqotlarning natijalari hamda ilmiy adabiyotlarda borayotgan munozaralarning oliy ta’lim “kimyo o’qitish metodikasi” ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalariga laboratoriya mashg‘ulot darslarida pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda ta’limning eng samarali vositalari asosida olib borib, o‘qitishda yuksak natijalarga erishishga olib keladigan ishonchli metodlarni taklif etishdir. Ushbu bitiruv loyixa ishinig vazifalaridan ta’lim tizimidagi yangi uslublarni amaliyotda tadbiq etish, Kimyo kursining mavzularini an’anaviy usullar bilan birga zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiya yordamida o’qitish orqali ta’lim samaradorligiga erishishdir. Bularga yana:
-kimyoni o’qitishda kompyuter texnikasidan foydalanishning pedagogik imkoniyatlarini ko’rsatish;
-ta’limda qo’llaniladigan metodik adabiyotlarni hamda shu bilan bir qatorda kompyuter dasturlarini psixologik va pedagogik, ilmiy jixatdan analiz qilish;
-kompyuter ta’limiy dasturlarining didaktik talablarini aniqlash;
-tanlangan «Spirtlar » bo’limlari mavzulari uchun
kompyuter dasturi tuzishga metodik ishlanma yaratildi
-pedagogik eksperiment o’tkazish va uning natijalari orqali tayyorlangan metodik ishlanma yordamida o’qituvchilar foydalanish samaradorligini oshirish;
Spirtlar mavzusi o’qitishga yangi pedagogik texnologiyalarni joriy qilish tavsiyasini ishlab chiqish, yangi axborot texnologiyalaridan foydalanish, pedagogik eksperiment yordamida aprobatsiya qilish va ular asosida spirtlar mavzusi o’qitish metodikasini yaratish, shuningdek u orqali talabalarning ushbu mavzu yuzasidan bilimlarni o’zlashtirish darajasini oshirish.
Bitiruv (loyiha) ishining ob’ekti. Adabiyotlar tahlili shuni ko’rsatdiki, hozirgi kungacha bo’lgan vaqt davomida bunday mavzular ustida qilingan ishlar yetarli darajada emas. Ba’zi chiqarilgan elektron versiyalarda xam animatsiyalar kam, ko’p mavzular matn shaklida berilgan. Mavzudagi obyektlarning ko’rinishi esa eski usul kabi rasmlar holida keltirilgan. Kimyo fanidagi tassavur qilish qiyin bo’lgan bo’limlarning aksariyat elektron versiyalarida rasm xamda matn holida berilgan. Bu esa kitobdan farq qilmaydi. Bu kabi bo’lim mavzularini tushunish uchun ularni tasavvur qilish kerak. Buning uchun eshitish, o’qishdan tashqari ko’rish xam kerak. Shu jixatdan olib qaraganda mazkur ish hozirgi kunda ta’lim soxasida dolzarb muammolardan biri xisoblanadi. Ishning mazmuni an’anaviy usullar–ilmiy materiallarini qiyosiy, sinxron-tasviriy, hamda zamonaviy usullar tizimli yondashuv, innovatsion texnologiyalarni tatbiq etish asosida yoritildi.Tadqiqot manbalari sifatida hozirgi zamon talablariga javob beruvchi ilmiy adabiyot materiallari bitiruv loyiha ishi uchun tadqiqot ob’ekti sifatida belgilandi.