2.5. Kurs ishi (loyihasi) bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Gepatoma o’sishi kinetikasini modellashtirish
Bemorning ahvolini diagnoctika qilish uchun ekspert tizimi
Tashhis qo’yish uchun aхborot tizimlari yaratish
Koma tashxici uchun ekcpert tizimini yaratish
Prognoz vazifalari (gipertenziya)
Neyrotarmoqlariga asoslangan diagnostika tibbiy dasturlari
Uoker kartsinosarkomaci rivojlanishini modellashtirish
Tibbiy diagnoctikada ekspert tizimlarini qo’llash
Qandli diabet diagnoctikaci uchun ekcpert tizimini yaratish
2.6. Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar
Mustaqil ta’lim uchun tavsiya etiladigan mavzular:
Tibbiyot texnikasi qismlari to‘g‘risida ma’lumotlar.
Tibbiyot texnikasi vositalari, matematik hisoblash, kompyuter bilan bog‘lash, qo‘shimcha qurilmalar o‘rnatish.
Tibbiyot texnikasini hisoblash va loyihalash texnologiyasi yordamida tasvirlash va boshqalar.
Mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular bo’yicha talabalar tomonidan referatlar tayyorlash va uni taqdimot qilish tavsiya etiladi.
3.
|
Fan o’qitilishining natijalari (shakllanadigan kompetentsiyalar)
Fanni o’zlashtirish natijasida talaba:
Tibbiyot sohasida foydalaniladigan qurilmalarni; sog‘liqni saqlash tizimi texnologiyalarini baholash xaqida tasavvurga ega bo‘lishi kerak;
Tibbiyot texnologik jarayonlarini grafik tasvirlash; tibbiyot texnologik jarayonlarini elementlari va qismlarini loyixalash, tuzatish, sozlash va sinash; tibbiyot texnologik jarayonlarning xususiyatlarini aniqlash; tibbiyot texnikasini boshqarish ko’nikmalariga ega bo’lishi;
Tibbiyot texnikasi va texnologiyasining asosiy tamoyillari tibbiyot texnikasida texnologik jarayonlarni tashkiliy bosqichlari va tuzilishi; texnologik axborotlar va uning manbalari; tibbiyot texnologik jarayonning modeli; tibbiyot texnikasi va texnologiyasini yaratishda ilmiy izlanishlardan klinik qo‘llanishgacha bo‘lgan jarayonlar bo‘yicha malakasiga ega bo’lishi kerak.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |