Ekzopsixika - A. F. Lazurskiy bo`yicha - shaxsning tabiyatga, jamiyatga, ma`naviy qadriyatlarga bo`lgan alohida ruhiy munosabati.
ILOVALAR
O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O`RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
URGANCH DAVLAT UNIVERSITETI
|
«TASDIQLAYMAN»
O’quv ishlari bo`yicha prorektor
__________ dots.S.U.Xodjaniyazov
« » 2022 yil
|
“PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA VA PSIXOLOGIYANI O’QITISH METODIKASI” FANI BO`YICHA ISHCHI DASTURI
(2022-2023 o`quv yili 3 kurs)
Mashg`ulotlar
Semestr
|
5
|
M a’ruza
|
44
|
Seminar
|
46
|
Mustaqil
|
120
|
Jami:
|
210
|
Urganch-2022
Ishchi dastur O`zbekiston Respublikasi Oliy va O`rta maxsus ta’lim vazirligining 2020-yil 29.08 dagi 452- sonli buyrug`i bilan tasdiqlangan namunaviy dastur asosida ishlab chiqilgan.
Tuzuvchilar: PhD Djumaniyozova M._______
Atamuratova Z.__________
Taqrizchilar: ps.f.n.B.Nurullaeva_____________
ps.f.n.D.Urazbayeva ____________
Ishchi o`quv dasturi “Pedagogika va psixologiya” kafedrasining ______2022–yildagi majlisida muhokama qilingan.
Kafedra mudiri:_____________ps.f.n. Nurullaeva B.
Ishchi o`quv dasturi Pedagogika fakulteti kengashining _______2022–yil ________dagi majlisida muhokama qilingan.
Fakultet dekani: f-m.f.n. J.Yarmetov
Fanning mazmuni
O’quv fanining maqsadi: talabalarda ta’lim tarbiyada o’qish jarayonlarining qonuniyatlarini, bilish va shaxsning rivojlanishi jarayonlari hamda ta’lim muassasalarida psixologiya bo’yicha ta’lim berishning metodologik, metodik masalalari bilan tanishtirishdan iborat.
O’quv fanining vazifalari: ta’lim va tarbiya jarayonlari uzviyligini ko’rsatib berish va bilimlarni o’zlashtirish psixologik qonuniyatlari, o’quv faoliyati samaradorligi psixologik shart-sharoitlarini qarab chiqish; pedagogning shaxslilik va maxsus sifatlari ahamiyatini ochib berish, o’quv mashg’ulotlari psixologik tahlili va o’qituvchi sifatlarini o’rganish metodikasiga o’rgatish; ta’limda texnologik yondashuvni va turli pedagogik texnologiyalarni tahlil qilish; psixologiya o’qitishda faol metodlarni qo’llash xususiyatlarini ajratish; psixologiya kursi mashg’ulotlarida o’quv-tarbiyaviy vaziyatlarni tarbiyalashga qo’yiladigan konkret metodik talablarni tahlil qilish; talabalarda psixologiya o’qitishdagi kasbiy malaka va ko’nikmalar hamda o’rganilayotgan mavzuni tanqidiy mushohada qilishni shakllantirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |