O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi

“Axborot texnologiyalari asoslari” fanidan mavzular bo‘yicha

dars soatlarining taqviminiy rejalari

№	O‘quv fani (moduli) mavzusi va mashg‘ulot turlari bo‘yicha mavzular mazmuni	Ajra­til gan soat	O‘qitish vositalari			Nazorat usuli		Tavsiya etilgan adabiyot
			Didaktik material va ko‘rgazmali qurollar	AKT va o‘qitishning texnik vositalari	Texnologik jihozlar, stend­lar, maketlar, asboblar, materiallar
Shaxsiy kompyuterning asosiy va qo'shimcha qurilmalari, texnik va dasturiy vositalari (24 soat)
1	Axborot texnologiyasining asosiy masalalari va maqsadi	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
2	Kompyuterning asosiy va qo'shimcha komponentalarini sozlash va unda ishlash	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
3	Tizimli blok va uning tuzulishi	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
4	Monitor va uning turlari	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
5	Kompyuter ishini tashkil etuvchilar: Qattiq (Hard) va yumshoq (soft)	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
6	Opеrasion tizimni o’rnatish.	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
7	Drayvеrlarni o’rnatish va apparatli ta`minotni ishchi xolatini tеkshirish.	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
8	Zamonaviy texnika vositalari tushunchasi va ularda maqsadli ishlay bilish	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
9	Printеr va uning turlari Printеrni bеlgilash, printеrlarning ishlash prinsiplari.	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
10	Multimedia dasturiy vositalari va ularda ommabob maxsulot yaratish	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
11	Skanеr va Plotter ishlash prinsipi.	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
12	Domofonlar. Video va Audio domofonlar	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		SHK tеxnologiyasi, TATU, 2006 y. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y.
Kompyuter tarmoqlari va tarmoq resurslari (20 soat)
13	Tarmoqlar va internet rivojlanish tarixi	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
14	Diagnostik dasturlarni o’rnatish va va u bilan ishlash.	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
15	Tarmoq operatsion tizimlari	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
16	Tarmoq komponentlari va tarmoqda xavfsizlikni ta'minlash	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum	Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
17	Tarmoqda axborot almashish liniyalari va zaif nuqtalar	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
18	Tarmoq qurulmalarining turlari. Xab,Marshrutlovchi,Ko’prik,Wi-FI-repitor	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
19	Kompyuter tarmoqlarida axborotlar oqimi va unda uchraydigan muammolar	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
20	Global axborot resurslari	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
21	Web tarmog'idan har xil axborotlarni olish va saqlash	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
22	Global axborot resurslariga innavatsion yondashishda maqsadli harakat qilish va xavfsizlikni ta'minlash	2	Tarkatma materiallar, tayanch so‘z va iboralar	Kompyuter, plakat, proektor, doska	Ko‘rgazmali plakatlar, savol va test tarqatmalari	Tezkor savol-javob, klaster, aqliy xujum		Ma`lumotlarni ximoyalash va tiklash. Tеxnik ekspluatasiya. TATU, 2006 y. Opеrasion tizimlar. Windows strukturasi. TATU, 2006 y.
	Jami	44

Axborot texnologiyalari asoslari fanining mazmuni

Shaxsiy kompyuterning asosiy va qo'shimcha qurilmalari, texnik va dasturiy vositalari (24 soat)
Mazkur bo’limga 24 soat ajratilgan bo’lib, bu bo’limda o’quvchilar fanning maqsad va vazifalari, computer va uning asosiy va qo’shimcha qurilmalari, kompyuterning dasturiy vositalari bilan tanishadilar.
Kompyuter tarmoqlari va tarmoq resurslari (20 soat)
Ushbu bo’lim uchun 20 soat ajratilgan bo’lib, bu bo’limda o’quvchilar kompyuter tarmoqlari, tarmoq turlari, tarmoq topologiyasi, tarmoq resurslari va ulardan foydalanish bo’yicha bilim va ko’nikmalarga ega bo’ladilar.
Axborot texnologiyalari asoslari fanidan reja.

Shaxsiy kompyuterning asosiy va qo'shimcha qurilmalari, texnik va dasturiy vositalari (24 soat)
1-mavzu: Axborot texnologiyasining asosiy masalalari va maqsadi (2 soat)

2-mavzu: Kompyuterning asosiy va qo'shimcha komponentalarini sozlash va unda ishlash(2 soat)

3--mavzu: Tizimli blok va uning tuzulishi (2 soat)

4-mavzu: Monitor va uning turlari (2 soat)

5-mavzu: Kompyuter ishini tashkil etuvchilar: Qattiq (Hard) va yumshoq (soft) (2 soat)

6-mavzu: Opеrasion tizimni o’rnatish. (2 soat)

7-mavzu: Drayvеrlarni o’rnatish va apparatli ta`minotni ishchi xolatini tеkshirish. (2 soat)

8-mavzu: Zamonaviy texnika vositalari tushunchasi va ularda maqsadli ishlay bilish (2 soat)

9-mavzu: Printеr va uning turlari Printеrni bеlgilash, printеrlarning ishlash prinsiplari. (2 soat)

10-mavzu: Multimedia dasturiy vositalari va ularda ommabob maxsulot yaratish (2 soat)

11-mavzu: Skanеr va Plotter ishlash prinsipi. (2 soat)

12-mavzu: Domofonlar. Video va Audio domofonlar (2 soat)

Kompyuter tarmoqlari va tarmoq resurslari (20 soat)
13-mavzu: Tarmoqlar va internet rivojlanish tarixi (2 soat)

14-mavzu: Diagnostik dasturlarni o’rnatish va va u bilan ishlash. (2 soat)

15-mavzu: Tarmoq operatsion tizimlari (2 soat)

16-mavzu: Tarmoq komponentlari va tarmoqda xavfsizlikni ta'minlash (2 soat)

17-mavzu: Tarmoqda axborot almashish liniyalari va zaif nuqtalar (2 soat)

18-mavzu: Tarmoq qurulmalarining turlari. Xab,Marshrutlovchi,Ko’prik,Wi-FI-repitor (2 soat)

19-mavzu: Kompyuter tarmoqlarida axborotlar oqimi va unda uchraydigan muammolar (2 soat)

20-mavzu: Global axborot resurslari (2 soat)

21-mavzu: Web tarmog'idan har xil axborotlarni olish va saqlash (2 soat)

22-mavzu: Global axborot resurslariga innavatsion yondashishda maqsadli harakat qilish va xavfsizlikni ta'minlash (2 soat)

O'QITISH USULLARI
Og'zaki, amaliy, ko'rgazmali va boshqalar.

Eslatma: O'qituvchi mavzuni maqsadidan kelib chiqgani holda dars o'tish usullarini o'zi tanlaydi, hamda yangilik qo'llash huquqiga ega.

O'QITISH VOSITALARI
Didaktik materiallar va texnik vositalar.

• 
  Personal kompyuter
  
• 
  Ekran (slayd)
  
• 
  Videoproektor
  
• 
  Mavzu bo'yicha disketlar
  

O'quv ko'rgazmali qurollar.

• 
  O'quv dastur mavzulari bo'yicha plakatlar.
  
• 
  Mavzu asosida tayyorlangan slayd va video darslar.
  
• 
  Ko’rgazmali qurollar
  

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash

Baholash tizimi: O'quvchilarni bilimi, ko'nikma va malakalarini baholash Oliy va O'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi Markazi tomonidan tasdiqlangan «Akademik lisey va kasb-hunar kollejlari o'quvchilarini bilimi, ko'nikma va malakalarining nazorat qilinishi reyting tizimi to'g'risida» gi Nizom asosida amalga oshiriladi.

O‘quv moduli davomida o‘tkazilgan mavzular bo‘yicha o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi. Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.

Baholash tizimi:
Joriy baholash mezonlari
A’lo bahoga:

• 
  bajargan ishining nazariy va amaliy ahamiyatini, maqsadi va vazifasini atroflicha tushungan bo’lsa;
  
• 
  vazifani mustaqil ijodiy yondashib bajara olsa;
  
• 
  chizgan xaritalarining mazmunini tushunsa, to’g’ri bayon qilib bersa;
  
• 
  voqea-hodisalar tafsilotlarini, chegaralarini buzmay to’g’ri tasvirlasa;
  
• 
  ishni belgilangan muddatda va puxta tayyorlab topshirsa.
  

Yaxshi bahoga:

• 
  bajargan ishining nazariy va amaliy ahamiyatini. maqsadi va vazifasini tushungan bulsa;
  
• 
  vazifani mustaqil bajara olsa;
  
• 
  chizgan xaritalarining mazmunshsh tushunsa, to’g’ri bayon qilib bersa;
  
• 
  voqea-hodisalar tafsilotlarini, chegaralarini buzmay to’g’ri tasvirlasa;
  
• 
  ishni belgilangan muddatda topshirsa.
  

O’rta bahoga:

• 
  bajargan ishining nazariy va amaliy ahamiyatini, maqsadi va vazifasi haqida umumiy tasavvurga ega bo’lsa;
  
• 
  vazifani mustaqil bajara olmay, ayrim yordamga muhtoj bo’lsa;
  
• 
  xaritalarni mazmunan to’g’ri chizgan va tushungan, ammo bayonida qiynalsa;
  
• 
  voqea-hodisalar tafsilotlarini, chegaralarini buzib tasvirlasa;
  
• 
  ishda ayrim kamchiliklar bo’lsa va belgilangan muddatda topshirilmasa.
  

Qoniqarsiz bahoga:

• 
  ishni bajarmagan yoki nazariy va amaliy ahamiyatini tushunmagan bo’lsa;
  
• 
  vazifani mustaqil bajara olmasa;
  
• 
  hisobotni chala va o’z vaqtida topshirmasa yoki umuman topshirmasa.
  

Oraliq va yakuniy baholash mezonlari

A’lo bahoga:

• 
  savolga atroflicha aniq va to’g’ri javob yozilgan bo’lsa;
  
• 
  orfografik va grammatik xatoliklar uchramasa.
  

Yaxshi bahoga:

• 
  savolga to’g’ri javob yozilgan bo’lsa;
  
• 
  ba’zi fikrlarda ayrim kamchiliklar uchrasa.
  

O’rta bahoga:

• 
  savolga javobning uchdan ikki qismi to’g’ri yozilgan bo’lsa;
  
• 
  orfografik va grammatik xatoliklar bo’lsa.
  

Qoniqarsiz bahoga:

• 
  savolga javobning uchdan bir qismi to’g’ri yoki umuman yozilmagan bo’lsa;
  
• 
  orfografik va grammatik xatoliklar ko’p bo’lsa.
  

O'quvchilarning bilimlarini nazoratdan o'tkazish uchun test topshiriqlari va tarqatma savollar

1. 
   Nechta va asosiy topologiyalar mavjud?
   

a. 4xil

b. 3xil

c. 5 xil

d. 6 xil

2. OSI ningnechta bosqichi bor?

a. 7 bosqich

b. 4 bosqich

c. 3 bosqich

d. 6 bosqich

3. Quyidagilardan qaysi biri tarmoq topologiyasi emas?

a. Shina

b. halqa

c. yulduz

d. ekzetik

4. Kompyuter tarmoqlarining afzalliklari nimalardan iborat?

a. Kompyuterni virusdan tozalaydi

b. kompyuterlar bir-biri bilan aloqada bo’ladi

c. Kompyuterni ishlash tezligi oshadi

d. Hech qanday afzallik yo’q

5. Protokollar qanday asosiy turlarga bo’linadi?

1. 
   6 xil
   
2. 
   4 xil
   
3. 
   3 xil
   
4. 
   5 xil
   

6. Tarmoqni ikki bo’lagini qanday ulanadi?

a. Dishshifrator yordamida

b. Operativ xotira yordamida

c. Repiter yordamida

d. Vinchester yordamida