13-Mavzu
|
Glossary
| |
Dunyoqarash
|
outlook
|
ta’lim oluvchilarning dunyoga va insonning undagi o’rniga, o’z atrofidagi voqelikka va o’z-o’ziga munosabatiga bo’lgan umumiy qarashlar tizimi shuningdek, bu qarashlarga asoslangan e’tiqodlari, ideallari, bilish va faoliyat tamoyillari
| |
ilmiy dunyoqarash
|
scientific worldview
|
ta’lim oluvchining mustaqil izlanish, muayyan ilmiy muammoni hal qilishga qaratilgan faoliyati
| |
ekologik tarbiya
|
education of ecology
|
o’quvchi va talabalarga atrof muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lish me’yorlari va odobi, ilmiy, diniy, axloqiy qarashlar majmuasini singdirish jarayoni
| |
ma’naviyat
|
pirituality
|
inson ruhiy va aqliy olamini ifodalovchi tushuncha
|
14-Mavzu
|
Glossary
| |
Ekologik ta’lim
|
environmental education
|
atrof muhitni asrab-avaylish mazmuni, shakli, usul va metodlarini o’rgatuvchi, pedagogika fanining muhim tarmog’i
| |
ekologik tarbiya
|
environmental education
|
o’quvchi va talabalarga atrof muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lish me’yorlari va odobi, ilmiy, diniy, axloqiy qarashlar majmuasini singdirish jarayoni
| |
ekologik madaniyat
|
environmental culture
|
o’quvchi va talabalarga atrof muhitga ehtiyotkorona munosabatda bo’lish me’yorlari va odobi, ilmiy, diniy, axloqiy qarashlar majmuasi
| |
Iqtisodiy tarbiya
|
Economical education
|
o’quvchilarga iqtisodiy bilimlarni berish, ularda iqtisodiy faoliyat (oila byudjetini shakllantirish, xo’jalikni yuritish, mavjud moddiy boyliklarni asrash, ko’paytirish, savdo- sotiq munosabatlarini to’g`ri tashkil etish va hokazolar)ni tashkil etish ko’nikma va malakalarini shakllantirishdan iborat pedagogik jarayon.
| |
Iqtisodiy ta’lim
|
Economical teaching
|
o’quvchilarga xo’jalik yuritish tizimi (oila byudjetini shakllantirish, xo’jalikni yuritish, mavjud moddiy boyliklarni asrash, ko’paytirish, savdo-sotiq munosabatlarini to’g`ri tashkil etish va hokazolar) to’g`risidagi nazariy bilimlarni berishga yo’naltirilgan pedagogik jarayon.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
