O’zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta`lim vazirligi

Pedagog kasbiy kompetentligining tuzilishi va mazmuni. Kreativlik – pedagogik ijodkorlikning asosi sifatida

Reja:

• “Kompetentsiya” va “kompetentlik” tushunchalari. Kompetentsiyaning turlari.

  
  

• Kasbiy kompetentlik, pedagogik kompetensiya va uning o‘ziga xosliklari.

  
  

• Kreativ qobiliyat: tuzilishi va o‘ziga xosliklari. Kreativ jarayon tuzilmasi.

  
  

• Kreativ kompetentlikni shakllantirish modellari. Kasbiy faoliyatda faol ijobiy motivatsiyani shakllantirish.

  
  

• Akmeogramma – pedagogik ijodkorlikni baholashning muhim vositasi.

  
  

Adabiyotlar: P2, P3, P6, P7, P9; A1; A2; A10; A11; A12; A13; Q4; Q6; Q7; Q10; Q11; Q12; Q15; Q19, Q27.

Pedagogik texnika haqida tushuncha. Pedagogik texnikani shakllantirish metodikasi. Nutq texnikasi va madaniyati.

Reja:

• Pedagogik texnika haqida tushuncha.

  
  

• Pedagogik texnikaning tarkibiy qismlari. Mimika. Pantomimika.

  
  

• O`qituvchining pedagogik texnikasini shakllantirish yo`llari.

  
  

• utq haqida tushuncha. Nutqning o`qituvchi faoliyatidagi o`rni.

  
  

• Nutq madaniyati haqida tushuncha va uning asosiy elementlari.

  
  

• Nutq texnikasi: nafas olish, tovush, diktsiya, ritmika. Leksik madaniyat. O`qituvchining nutq malakasini shakllantirish yo`llari.

  
  

Adabiyotlar: P2, P3, P6, P7, P9; A1; A2; A10; A11; A12; A13; Q4; Q6; Q7; Q10; Q11; Q12; Q15; Q19, Q27.

O`qituvchilarning ilg`or pedagogik tajribalarini to`plash va amaliyotda qo`llash

Reja:

• Pedagogik mahoratni shakllantirishning asosiy tamoyillari.

  
  

• O’qituvchi faoliyatini ilmiy asosda tashkil etish va unga qo’yiladigan talablar. Vaqtdan unumli foydalanish va ish kuninini to’g’ri tashkil etish yo’llari.

  
  

• O’z ustida ishlash va o’z-o’zini tarbiyalashning psixologik asoslari. Turli mualliflar faoliyatida shaxsning o’z-o’zini tarbiyalashi va o’z ustida ishlashi.

  
  

• Ilg’or pedagogik tajribalarni o’rganish va ularni umumlashtirish metodikasi.

  
  

• Shaxsiy pedagogik tajribani to’plash tizimi.

  
  

Adabiyotlar: P2, P3, P6, P7, P9; A1; A2; A10; A11; A12; A13; Q4; Q6; Q7; Q10; Q11; Q12; Q15; Q19, Q24, Q25, Q27.

“Umumiy pedagogika” fani bo’yicha seminar mashg`ulotining kalendar tematik rejasi