Inklyuziv ta’lim fanidan rejalashtirilgan amaliy mashg’ulotlar butun kurs mazmunini qamrab olgan. Amaliy mashg’ulotlarda talabalar fan boyicha ajaratilgan mavzularni amaliy jihatdan o’rganadilar. Amaliy mashg’ulot nazariy bilimlarni amalda qo’llashga o’rgatadi. Umumta’lim maktablarida o’tkaziladigan amaliy mashg’ulotlarning asosiy maqsadi talabalarda darslarni kuzatish, o‘qituvchining ish rejasi bilan tanishishga o’rgatish hisoblanadi; auditoriyada o’tkaziladigan amaliy mashg’ulotlarda talabalar inklyuziv ta’limning moxiyati. Integratsion ta’lim va ijtimoiy reablitatsiua, O‘zbekiston respublikasida inklyuziv ta’limni qo‘llab – quvvatlashning huquqiy asoslari, maxsus yordamga muxtoj bo‘lgan bolalarni ta’lim tizimiga jalb etishda ota-onalar, oila va jamoatchilik bilan ishlash, inklyuziv va integratsiya ta’limning bir – biridan farqi, Inklyuziv ta’lim o‘qituvchisining darsning tashkil qilishdagi faoliyati kabi masalalarni o‘rganib boradilar. Har bir amaliy mashg’ulotlarning rejasi bilan talabalar oldindan tanishtiriladi.
4. Mustaqil ta’lim
3 – jadval
№
|
Mashg‘ulotlar mavzusi
|
Ajratilgan soat
|
1.
|
Inklyuziv ta’lim predmeti, ob’еkti, tamoyillari, maqsad va vazifalari
|
2
|
2.
|
Inklyuziv ta’limning tamoyillari va unga bo‘lgan extiyojlar va uning sabablari, bosqichlari
|
4
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
