13-mavzu. Rivojlangan mamlakatlarda inson resurslarini boshqarish markazlarining rivojlanish tendentsiyalari
AQSh va Yaponiyada xodimlarni boshqarishning asosiy tamoyillari. AQSh korporatsiyasida kadrlar xizmati faoliyatini tashkil etish. Yaponiya kadrlar tayyorlash tizimining xususiyatlari. Ta’lim muassasalari tizimi va firma ichida o‘qitish tizimi. Malaka oshirish tizimining tarkibiy tuzilishi. Inson resurslarini boshqarishning G’arbiy modellari. Inson resurslarini boshqarishning Yaponcha usuli.sifat to‘garaklari. Qaror turlari. Yaponiyada xodimlar mehnatini boshqarish va rag’batlantirish tizimining o‘ziga xos xususiyatlari.
III. Amaliy mashg‘ulotlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
IV. Amaliy mashg’ulotlar bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Zamonaviy sharoitlarda inson resurslarini boshqarishning tutgan o‘rni va strategiyasi
2.Resurslarni rejalashtirish va mehnat resurslari bozori tendentsiyalari
3.Boshqaruv faoliyati elementlari va ulardan boshqaruv jarayonida samarali foydalanish
4. Xodimlarni rag’batlantirish va motivatsiyalash usullari
5. Inson resurslarini boshqarishda boshqarish va nazorat
6. Inson resurslarini boshqarish jarayonida ish faoliyatining sifati va miqdorini baholash muammolari
7. Inson resurslarini boshqarishda innovatsiya
8. Inson resurslarini boshqarishda etakchilik
9. Inson resurslari kar’erasini rejalashtirish va rivojlantirish
10.Inson resurslarini boshqarishda guruhlararo munosabatlar
11. Inson resurslarini baholashning zamonaviy uslublari
12. Inson resurslarini ijtimoiy muhofaza qilish tizimi
13. Rivojlangan mamlakatlarda inson resurslarini boshqarish markazlarining rivojlanish tendentsiyalari
Mustaqil ta’limni tashkil etishning shakli va mazmuni
Talaba mustaqil ishni tayyorlashda fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya etiladi:
- darslik va o‘quv qo‘llanmalari bo‘yicha fan boblari va mavzularni o‘rganish;
tarqatma materiallari bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
- maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlari bo‘yicha yoki mavzulari ustida ishlash;
- talabalarning o‘quv-ilmiy-tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog’liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
- faol va muammoli o‘qitish uslublaridan foydalanidigan o‘quv mashg’ulotlari.
|
