Keyingi yillarda ayniqsa (1960 - 1980) san’atda abstraktizm, konstruktizm, futurizm, kubizm, ekspressionizm va shuning singari reaktsion oqimlar paydo bo’ldi. Bular san’atni voqelikdan chalg’itadigan oqimlardir... Shunday qilib, estetik vazifalar o’quvchilarda estetik his-tuyg’u, fikr mulohaza, tushuncha, estetik did tarbiyalashdan, ularning ijodiy qobiliyatlarini, estetik ehtiyojlarini, turmushni go’zal qilishga intilish fazilatlarini tarbiyalashdan iboratdir. Ma’lumki, yoshlarni estetik ruhda tarbiyalash asosan ikki yo’l bilan amalga oshiriladi: Turli xil fan (adabiyot, biologiya, mehnat, chiroyli yozuv, chizmachilik, ashula, muzika) darslari jarayonida ... O’quvchi-yoshlar bilan maktabdan va sinfdan tashqi ta’lim-tarbiya jarayonida amalga oshiriladi. Snnfdan tashqari turli xil badiiy va fan to’garaklariga ishtirok etish, muzika tinglash, badiiy kechalar o’tkazish, sanalarga atab badiiy kechalar tashkil etish, mushoira, bahs, munozaralar o’tkazish, she’rxonlik kechasi, davra suhbatlari tashkil etish.
Do'stlaringiz bilan baham: |