2.2. MALAKAVIY AMALIYOTNING MAZMUNI VA TARKIBI.
Malakaviy amaliyot kafedrada belgilangan amaliyot rahbari tomonidan ishlab chiqilgan, kafedra mudiri tasdiqlagan kalendar ish rejasi asosida amalga oshiriladi.
Amaliyot rahbari har bir amaliyotga chiquvchi talabaga va u borayotgan amaliyot ob’ektiga individual tarzda yondashishi zarur. Shuningdek, “Talabaning kalendar ish rejasi” aniq maqsadli va natijaga yo‘naltirilgan bo‘lishi lozim.
Hafta
|
Amaliyotni tashkil etishning namunaviy mazmuni
(bajariladigan ishlar)
|
1-hafta
|
Amaliyot obyekti, tarixi va uning strukturasi, sig‘imi maʼmuriy boshqaruv organi va ishchi-xodimlari bilan tanishish va suhbat o‘tkazish;
Amaliyot bazasida tanlangan sport turi bo‘yicha biriktirilgan guruh va sport murabbiylari bilan tanishish;
Yoshlar ishlari agentligi bilan birgalikda yoshlarning ommaviy sport tadbirlari rejasi bilan tanishish;
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni o‘rganish;
Amaliyot obyektida sport mashg‘ulotlarini tashkil etish shakllari va musobaqa oldi yoki umumiy (yakka jamoaviy tarzdagi) mashg‘ulot mashqlarini o‘tkazishni rejalashtirish hamda ularni o‘tkazish yo‘llari va vazifalarni tanlash, kundalik daftarga qayd etib borish.
Amaliyot obyektida biriktirilgan rahbar-metodist–tanlangan sport turi bo‘yicha murabbiyni mashg‘ulotga tayyorgarligini va uni olib borish uslubiyatini o‘rganish, kuzatish hamda tahlil qilish;
Ommaviy sport musobaqalari mahallalarda yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, kitobxonlik, madaniyat va san’at, intellektual o‘yinlar, axborot texnologiyalari hamda sport turlari bo‘yicha tashkil etilayotgan besh bosqichli «Besh tashabbus olimpiadasi» doirasida o‘tkaziladigan musobaqalarning rejasi bilan tanishish;
Tanlangan sport turi bo‘yicha mashg‘ulotlarini rejalashtirish, tashkil etish jarayonini o‘rganish, mashg‘ulotlarni kuzatish va tahlil qilish;
Tanlangan sport turlari bo‘yicha mashg‘ulotlarga konspekt ishlanmalarini ishlab chiqish, guruh bilan mashg‘ulotlarni mustaqil ravishda olib borish kundalik daftarga qayd qilish.
|
2-hafta
|
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni o‘rganish;
Ommaviy sport musobaqalari mahallalarda yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, kitobxonlik, madaniyat va san’at, intellektual o‘yinlar, axborot texnologiyalari hamda sport turlari bo‘yicha tashkil etilayotgan besh bosqichli «Besh tashabbus olimpiadasi» doirasida o‘tkaziladigan musobaqalarni tashkil qilishda ishtirok etish;
Amaliyot obyektida sport mashg‘ulotlarini tashkil etish shakllari va musobaqa oldi yoki umumiy (yakka jamoaviy tarzdagi) mashg‘ulot mashqlarini o‘tkazishni rejalashtirish hamda ularni o‘tkazish yo‘llari va vazifalarni tanlash, kundalik daftarga qayd etib borish.
Meyoriy nazorat; Shugullanuvchilarning texnik tayyorgarligini baholash.
Tasdiqlangan kurs ishi mavzusi bo’yicha ma’lumotlarni to’plash.
|
3-hafta
|
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni o‘rganish;
Amaliyot obyektida tanlangan sport turi bo‘yicha mashg‘ulotlarda qo‘llanilayotgan vosita va usullarni o‘rganish va tanlangan vosita va usullar bo‘yicha mustaqil mashg‘ulotlarni kuzatish hamda tahlil qilish va o‘tkazish;
Tanlangan sport turi bo‘yicha murabbiy bilan hamkorlikda rejalashtirilgan musobaqa oldi mashg‘ulotlari jarayonida tayyorgarlik holatini nazorat qilish va tavsiyalar berish;
Tanlangan sport turi bo‘yicha mashg‘ulotlarida jismoniy tayyorgarlikni takomillashtirishga oid mashg‘ulot uslubiyatini ishlab chiqishi, tavsiya va xulosalari natijalarini tahlil qilish, musobaqa nizomini ishlab chiqish va shu asosida sport musobaqalarini tashkil qilish va kamchiliklarini qayd etish hamda malakaviy oldi amaliyoti uchun zarur bo‘lgan xulosalarni berish va kundalik daftarga qayd etish.
|
4-hafta
|
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni o‘rganish;
Amaliyot obyektida sport mashg‘ulotlarini tashkil etish shakllari va musobaqa oldi yoki umumiy (yakka jamoaviy tarzdagi) mashg‘ulot mashqlarini o‘tkazishni rejalashtirish hamda ularni o‘tkazish yo‘llari va vazifalarni tanlash, kundalik daftarga qayd etib borish.
Ommaviy sport musobaqalari mahallalarda yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, kitobxonlik, madaniyat va san’at, intellektual o‘yinlar, axborot texnologiyalari hamda sport turlari bo‘yicha tashkil etilayotgan besh bosqichli «Besh tashabbus olimpiadasi» doirasida o‘tkaziladigan musobaqalarni tashkil qilishda ishtirok etish;
Meyoriy nazorat; Shugullanuvchilarning taktik tayyorgarligini baholash.
Tasdiqlangan kurs ishi mavzusi bo’yicha ma’lumotlarni to’plash.
|
5-hafta
|
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni o‘rganish;
Amaliyot obyektida sport mashg‘ulotlarini tashkil etish shakllari va musobaqa oldi yoki umumiy (yakka jamoaviy tarzdagi) mashg‘ulot mashqlarini o‘tkazishni rejalashtirish hamda ularni o‘tkazish yo‘llari va vazifalarni tanlash, kundalik daftarga qayd etib borish.
Ommaviy sport musobaqalari mahallalarda yoshlarning bo‘sh vaqtini mazmunli tashkil etish, kitobxonlik, madaniyat va san’at, intellektual o‘yinlar, axborot texnologiyalari hamda sport turlari bo‘yicha tashkil etilayotgan besh bosqichli «Besh tashabbus olimpiadasi» doirasida o‘tkaziladigan musobaqalarni tashkil qilishda ishtirok etish;
Meyoriy nazorat; Shugullanuvchilarning taktik tayyorgarligini baholash.
Tasdiqlangan kurs ishi mavzusi bo’yicha ma’lumotlarni to’plash.
|
6-hafta
|
Amaliyotga doir meʼyoriy hujjatlarni xisobotlarini tayyorlash;
Amaliyot obyektida sport mashg‘ulotlarini tashkil etish shakllari va musobaqa oldi yoki umumiy (yakka jamoaviy tarzdagi) mashg‘ulot mashqlarini o‘tkazishni rejalashtirish hamda ularni o‘tkazish yo‘llari va vazifalarni tanlash, kundalik daftarga qayd etib borish.
Tanlangan sport turi (basketbol, voleybol,) bo‘yicha sport mashg‘ulotlarida sportchining tayyorgarlik holatini takomillashtirishga oid ko‘rsatma va tavsiyalar ishlab chiqish, musobaqa natijalarini tahlil qilish va kamchiliklarini qayd etish hamda malakaviy oldi amaliyoti uchun zarur bo‘lgan xulosalarni tayyorlash.
Sport turlari bo‘yicha tashkil etilayotgan besh bosqichli «Besh tashabbus olimpiadasi» doirasida o‘tkazilgan musobaqalarning xisobotini tayyorlash;
Xulosa va takliflar ishlab chiqish va amaliyot jarayonida to‘plangan maʼlumotlar asosida malakaviy oldi amaliyoti hisobotini tayyorlash (slayd, videomateriallar yig‘ish va yakuniy himoyaga tayyorgarlik ko‘rish). Kundalik daftarga qayd etish.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
