“O„zbekistonda ijtimoiy sohani rivojlanishida davlatning roli”

Давлат-хусусий шерикчилик моделлари учун имтиѐзлар
СОЛИҚ ТФЛОВЛАРИ БФЙИЧА
ИМТИЁЗЛАР
ИМТИЁЗЛИ
КРЕДИТЛАР
ЕР УЧАСКАЛАРИНИНГ 
БЕҒАРАЗ
БЕРИЛИШИ
БИНОЛАРНИНГ
НОЛЬ ҚИЙМАТДА
БЕРИЛИШИ
1
2
4
3
3-rasm. Davlt-xususiy sherikchilik modellari uchun imtiyozlar 
Bugungi kunda maktabgacha ta‘lim tizimini yanada rivojlantirish 
maqsadidagi davlat-xususiy sherikchilik to‗g‗risidagi modellari ishlab chiqildi. 
1-MODEL. Nodavlat mtm qurish uchun er uchastkalarini doimiy 
foydalanishga beg‗araz taqdim etish. Bunda 
 davlatning majburiyatlari:
- imtiyozli kredit olishga ko‗maklashish; 
-barcha tashqi injener-kommunikatsion infratuzilma bilan ta‘minlanishda 
ko‗maklashish;
- metodik yordam ko‗rsatish va maslahat berish; 
-O‗zbekiston Respublikasi davlat byudjetidan davlat maktabgacha ta‘lim 
muassasasidagi 1 bolaga sarflanadigan mablag‗ miqdorining 50 foizigacha 
subsidiya ajratish; 
Davlat-xususiy sherikchilik to„g„risidagi kelishuv: 30 yildan kam 
bo‗lmagan davrga 
Xususiy sherikning majburiyatlari:  

---

- xususiy 
mulkga 
doimiy 
egalik 
qilish 
sharti 
bilan 
25 
% 
tarbiyalanuvchilarni imtiyozli to‗lov asosida qabul qilish;
- Davlatga mulkni qaytarib berish sharti bilan 15 % tarbiyalanuvchilarni 
imtiyozli to‗lov asosida qabul qilish; 
MTMni faoliyatga tushirish, qurilish va jihozlash choralarini ko‗rish, 
tegishli hududlarni obodonlashtirish. 
Xususiy sherikning foydasi: 
- 
Ta‘lim 
berish 
faoliyatidan 
foyda 
olish 
imkoniyati; 
-MTM binosi xususiy mulk sifatida qoladi yoki davlatga qaytarib beriladi.