O'zingizning pedagogik kompetentsiyangizni oshirish usuli-bu internetdagi o'z nashrlaringiz

O'ZINGIZNING PEDAGOGIK KOMPETENTSIYANGIZNI OSHIRISH USULI-BU INTERNETDAGI O'Z NASHRLARINGIZ"
Maqsad: o'qituvchining malakasi va internetdagi maqolalarni nashr etish o'rtasidagi munosabatni ko'rsatish
Vazifalar: nashr turlarini ko'rib chiqing; maqola turlari, maqolani nashr etishda yo'l qo'yadigan xatolarni ko'rsating.
Ushbu mavzuning dolzarbligi, birinchi navbatda, zamonaviy jamiyat rivojlanishining yuqori dinamikasi, individual texnologiyalarning tez o'zgarishi bilan belgilanadi. Bugungi kunda ta'limning barcha darajalarida besh yoki o'n yil ichida talab qilinadigan kompetentsiyalarni shakllantirishning yagona tizimini joriy etish zarur, faqat nashrlarning tajribasi o'qituvchiga pedagogik kompetentsiyani shakllantirishga yordam beradi.
Nashrlar zamonaviy o'qituvchi portfelining majburiy elementi bo'lib, sertifikatlashtirish va ularning kompententsiyasini tasdiqlash uchun zarurdir. Maqolada biz nashr nima ekanligini va uni qanday qilib to'g'ri loyihalashni aniqlaymiz. Keling, ta'rifdan boshlaylik, nashr – (lat. publico-men ommaviy ravishda e'lon qilaman) oshkoralik, har qanday ma'lumotni oshkor qilish. Xuddi shu so'z nashr etishga bag'ishlangan (nashr etilgan)shakl va mazmun jihatidan yagona asar deb ataladi bular o'qituvchi tomonidan tayyorlangan uslubiy materiallar, shu jumladan darslarning qisqacha mazmuni, pedagogik tajribani umumlashtirish bo'yicha maqolalar, uslubiy tavsiyalar va didaktik materiallar. Nashrlar o'qituvchining tajribasini, o'qituvchining o'qitish tajribasini tahlil qilish va uni ro'yxatdan o'tkazish malakasi darajasini namoyish etadi. Nashrlar o'qituvchining uslubiy ishini tasdiqlaydi, uni tekshirish kelgusi attestatsiyada nazarda tutilgan. Nashrlar qanchalik katta va yaxshiroq bo'lsa, sertifikatlashdan muvaffaqiyatli o'tish ehtimoli shunchalik yuqori bo'ladi.
Nashr turlari:
Nashrlarning uchta asosiy turi mavjud:
Qisqa xabar
bu mumkin bo'lgan rasmlar bilan bitta HTML matn sahifasidan iborat yangilik yoki kichik nashr.
Maqola
bu o'rtacha hajmdagi nashr bo'lib, odatda bir nechta rasmlarni o'z ichiga oladi. Maqolalar bitta yoki bir nechta HTML sahifalardan iborat bo'lishi mumkin.
Kitob
matnning ko'plab HTML sahifalaridan iborat katta nashr.
Maqola nima? Maqolalar turlari.
Maqola jurnalistika janri, kichik hajmdagi matn bo'lib, unda muallif o'z oldiga mavzuni yoritish, o'z nuqtai nazarini ifoda etish, o'z qoidalariga muvofiq yozilgan va tuzilgan ma'lumotlarni taqdim etish vazifasini qo'yadi.
Ammo qaysi maqolani yaxshi deb hisoblash mumkin va u umuman nima? Bu nima bo'lishi mumkin? Maqolalarning xususiyatlari va ularning xilma-xilligi qanday? Ular shunchaki o'quvchiga biror narsa haqida xabar berishganda va ular mahsulotni sotganda yoki biror narsani tavsiya qilganda? Qanday qilib maqolani sharh yoki sharhga aylantirish mumkin?
Maqolalarda nima bo'lmasligi kerak?
Maqola, agar u faktlarni umumlashtirsa yoki ma'lum bir guruh odamlar uchun muhim hodisalarni tahlil qilsa, tegishli va asosli. Saytlar va bloglar uchun maqolalarda resurs egalari o'zlarining fikrlari, hayot va faoliyatning turli jihatlari haqidagi tasavvurlarini joylashtiradilar. Bunday maqoladagi ma'lumotlar yangi, yangi, diqqatni jalb qiladigan va o'quvchiga maksimal foyda keltiradigan bo'lishi kerak. Xo'sh, maqolada nima bo'lmasligi kerak:
* Suv-ortiqcha deb hisoblanadigan so'zlar. Ularni aniqlash oson. Ularsiz jumlani o'qing, agar ma'no yo'qolmasa, lekin aniqroq bo'lsa, ularni olib tashlang.
* Birinchi navbatda charchagan va ko'zlarini "bulg'agan" iboralar. Bunga barqaror iboralar kiradi: "quyruq ostidagi mushuk", "aql bovar qilmaydigan, ammo haqiqat" va shunga o'xshash narsalar.
* Perespama-xuddi shu so'z tez-tez takrorlanganda.
* Xatolar-menimcha, bu fikrni tushuntirish kerak emas, biz o'qituvchilarmiz!
• Va, albatta, past o'ziga xoslik (boshqa odamlarning maqolalari). Qayta yozish uchun u 90% dan bo'lishi kerak. Kamdan kam hollarda mijozlardan biri ushbu ko'rsatkich ostidagi maqolaga rozi bo'ladi. Har bir inson o'z veb-saytida hali hech qaerda bo'lmagan mualliflik matnlariga ega bo'lishni xohlaydi.
Shunday qilib, maqolalar bo'lishi mumkin:
* axborot;
* jurnalistik;
* analitik;
* rag'batlantiruvchi.
Axborot maqolalari
Ushbu maqolalar nima qilishini va ular nima uchun ekanligini taxmin qilish qiyin emas. Ularning vazifasi o'quvchini biror narsa haqida xabardor qilish, biror narsani tasvirlash, qiziqarli ma'lumotlar bilan tanishtirishdir. Bunday nashrlarga quyidagilar kiradi:
* yangiliklar;
* intervyu;
* tavsiflar;
* maqolalar-savollar;
* hisobotlar;
* ko'rsatmalar.
Keling, har bir turni alohida ko'rib chiqaylik.
Yangiliklar: faktlar va faqat faktlar
Yangiliklar maqolasining o'ziga xos xususiyati – bu qat'iy uslub va hissiyotlarning etishmasligi. Unda muallifning sodir bo'lgan voqeaga munosabati emas, balki faqat haqiqiy faktlar bayon etilgan. Uslub – biznes. Ushbu maqolada siz saytlar uchun yangiliklarni qanday yozishni o'qishingiz mumkin. Yoki mening portfelimdagi yangiliklarni qayta yozishni ko'rib chiqing.
Yangilikning tuzilishi oddiy rivoyat tuzilishiga o'xshamaydi:
1.Sarlavha — qiziqish uyg'otadigan va o'qishni rag'batlantiradigan jumla.
2.Qo'rg'oshin-bu barcha to'liq ma'lumotlarni o'z ichiga olgan, ammo siqilgan birinchi xatboshi.
3.Mundarija-yangilikning mohiyatini to'liq ochib beradigan bir nechta paragraflar.
4.Background-ref