Павлов Дмитрий Игоревич


Download 1.29 Mb.
Pdf ko'rish
bet15/19
Sana08.04.2023
Hajmi1.29 Mb.
#1342427
TuriАвтореферат
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19
Bog'liq
autoref-formirovanie-chitatelskogo-komponenta-bazovoi-instrumentalnoi-gramotnosti-pri-osvoenii-prope

 
 


18 
Таблица 6 
КОЛИЧЕСТВО УЧЕНИКОВ, ПРИНЯВШИХ УЧАСТИЕ В АПРОБАЦИИ УМК
С 2012 ПО 2019 ГОД 
2012-
2013 
2013-
2014 
2014-
2015 
2015-
2016 
2016-
2017 
2017-
2018 
2018-
2019 
1 класс 
11 
24 
47 
72 
142 
168 
204 
2 класс 
10 
26 
61 
107 
191 
192 
3 класс 
10 
25 
89 
144 
213 
4 класс 
11 
26 
114 
146 
Всего учеников: 906 
Всего учеников, завершивших полный курс: 297 
Для диагностики влияния разработанных подходов на достижение предметных 
результатов в области информатики были сформированы контрольные и 
экспериментальные группы (общее количество 681 участник):
Экспериментальная группа – состояла из 174 учеников, проходивших 
обучение по курсу «Информатика для всех» в течение 3-4 лет.
Контрольная группа – состояла из 240 учеников, проходивших обучение 
информатике в течение 3-4 лет по другим образовательным программам. 
Второй этап опытно-экспериментальной работы был направлен на 
диагностику следующих предметных результатов: 
• Сформированность навыков представления информации; 
• Сформированность навыков проверки понимания изложенной информации
• Сформированность навыков получения информации из текстов, в том числе 
из текстов с таблицами, графикой, иллюстрациями; 
• Сформированность навыков получения информации из изображений и 
иллюстраций; 
Результаты тестирования были упорядочены по группам:
Низкий уровень сформированности диагностируемых результатов (0-9) 
Средний уровень сформированности диагностируемых результатов (10-19) 
Высокий уровень сформированности диагностируемых результатов (20-26) 
Наглядно результаты второго этапа опытно-экспериментальной работы 
представлены на диаграмме № 1.


19 

Download 1.29 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   19




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling