Pedagogik mahorar fanidan
STEAM yondashuvida qo'llaniladigan metodlar
Download 34.37 Kb.
|
19.12-GURUH (Metodika) talabalari (Sirtqi ta’lim) 14.06.2023
3. STEAM yondashuvida qo'llaniladigan metodlar.
Talabalarni ekopedogogik kompetensiya rivojlanishda STEAM yondashuvi STEAM - bu ilmiy fanlar, texnologiya, inshoot va matematika qo'shimchaqo'shimchasi hisoblanadi. Bu yondashuv ikki muhim magsadda yordam beradi:talabalarga texnologiya sohasida o'qish va ularning ekologik tushunchalarni rivojlantirish. Bu STEAM yondashuvning eng katta afzalliklari: 1. Talabalar ma'lumotlarini amaliyotga aylantirishadigan modern texnologiyalar bilan tanishadi. 2. STEAM yondashuv ekologik pedagogika asoslari va tadqiqotlari bilan integratsiya qilinadi, hamda talabalarga ekologik tushunchalar va jarayonni tushunishlariga imkon beradi. Shuningdek, STEAM yondashuvi talabalarni yangi texnologiyalar bilan ta'minlashga yordam beradi va ularning ishlab chigarish rejalariga e' tiborEkopedagogikkompetensiya, talabalarga ekologikbilim, klassik va moderne samparadan ma'lumotlarni hamda ularning bir-birini ergashtirish xususiyatlarini tushunish va boshqarishni o'rganishni ta'minlaydi. Bu qanday ekopedagogik bilim o' qitilishi bilan amalga oshiilishi mumkin?1. Uning o'ziga xos tez-tez bo'lishi uchun tajribali shaxslarning. adashuvinglar va ilg'or tarbiyachi o' qituvchi kadrlarining qo'shilishizarur bo'ladi. 2. Real hayot, tabiiyot va madaniyatning bog'liqliligi. normataliklar va vazifalar, boshqa fanlardan tashqari, talabalar uchun ekologik ma'lumotlarni o'zlashtirish uchun bir qancha foydali darsliklar va materiallar qo'lga kiritilishi kerak. 3. Kelajak sotiq xavfsizligi, davlatimizni ekologik tarazligi, shuningdek, insoniyatga manfaatli ta'sirni ta' minlashga erishish uchun yangi texnologiyalarni ishlatishni o' rganishning muhim ahamiyati talabalarning tushuntirilishiga imkon beradi. 4. O'quv jarayoni har qanday ma' lumotlarni bir-biriga moskeladigan tajribali maslahatchilar, shuningdek, o'zlashtirish, bosqichma - bosqich va ishlab chiqarish loyihasi tashkil etishni o'z ichiga oladi. Shularning bir qismini amalga oshirish, qo'shimcha imkoniyatlarni foydalanish va o'qitish usullaridan foydalanish, talabalarning ekologik bilimga qiziqishlarini oshirish uchun talab qilingdi. • Fan tili ingliz tilidir . Agar ilm -fanni o'rganish va olim bo'lishni istasangiz, butilnibilishingiz kerak. • Qizlar uchun Steam-ta'lim dasturlari kerak. lIm-fan sohasidagi qizlar, ularningtartibliligi tufayli, o'g' ilbolalar qila olmaydigan narsalarni qilishlari mumkin. • Science is fun! IIm-fan quvnoq bo' lishi kerak, u o'quvchilar uchun qiziqarli vao'zigajalb qiluvchi bo'lishi kerak. Xulosa qilib aytganda, shuni ta' kidlashni istardikki, an'anaviy o'qitish uslublari bilan taqqoslaganda, o'rta maktabdagiSTEAM yondashuvibolalarni tajribalar o' tkazishga, modellar tuzishga, mustagil ravishda musiqa va filmlar yaratishga, o'z g' oyalarini haqiqatga aylantirishga va yakuniy mahsulotni yaratishga undaydi. Ushbu ta'lim yondashuvibolalarga nazariya va amaliy konikmalarni samarali tarzda birlashtirishga imkon beradi va universitetga kirish va keyingi o'qishni osonlashtiradi. Mutaxassislar texnologiya, tabiiy fanlar va muhandislikning turli sohalaridan kengqamrovli ta'lim va tajribaga muhtoj bo'ladi. Integratsiyalashgan ta'lim Xo'sh, bu ta'lim tizimi va fanlarni o' qitishning an'anaviy usuli o'rtasidagi farqnima? STEAM-ta'lim o'quvchilar ilmiy usullarni amalda qanday qo' llashnitushunishga kirishadigan aralash muhitni nazarda tutadi. Ushbu dastur bo'yichatalabalar, matematika va fizika bilan bir qatorda, o'z robotlarini ishlab chiqadiganva ishlab chiqaradigan robotlarni o'rganadilar. Darslarda maxsus texnologik uskunalar ishlatiladi. 2014-yilda Quddusda bo'lib o'tgan «STEAM Download 34.37 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling