Pedagogik texnologiya turlari

O’quvchilarning shaxsiy sifatlarini hisobga olish, ijobiylashtirish va 

rivojlantirish. 

O’quvchilarning  yosh  xususiyatlarini  ta’lim-  tarbiya  jarayonida  hisobga  olish, 

ularning shaxsiy sifatlarini bilish, tahlil qilishga yakka tartibda yondashishda hozirgi 

yosh  psixologiyasi  va  pedagogikasining  qoidalari  va  talablaridan  kelib  chiqiladi. 

Bunda o’quvchilarning bir- birlariga nisbatan tayyorgarliklari, qiziqishlari va fanlarni 

turlicha  o’zlashtirishlari  bilan  farqlanishini  hisobga  olish  asosiy  masalalardan 

hisoblanadi.  Shunga  muvofiq  ravishda  o’qituvchilarning  ham  bir-  biridan  o’qitish 

uslubi,  o’quv-tarbiya  jarayonini  rejalashtirish  bo’yicha  farqlanishini  hisobga  olgan 

holda  har  bir  o’qituvchining  ma’lum  vaqt  davomida  optimal  natijaga,  ya’ni 

o’quvchilarning  ko’zda  tutilgan  darajada  o’zlashtirishlariga  erishish  yuzasidan 

individual yondashuvlari mavjud. 

  O’quvchilarning  shaxsiy  sifatlarini  hisobga  olish  asosida  shu  sifatlarni 

ijobiylashtirish  va  rivojlantirish  maqsadlariga  erishish  uchun  darsda  o’quvchilarga 

mustaqil  vazifalar  berish,  ularning  mustaqil  hulosalar  chiqarishlarini,  bir-  birlaridan 

o’rganishlarini  tashkil  qilish,  ularning  o’qishlari  uchun  qulay  muhit  yaratishga 

alohida e’tibor berish talab qilinadi.