Pedagogika fanidan tuzilgan test savollari

Huquqiy madaniyat

Huquqiy faoliyat

Huquqiy ong

- Huquqiy munosabat

170. 
     Aхloq tushunchasiga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni aniqlang.
     

1. 
   Itimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaхs хatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmuidir
   
2. 
   - Fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o’quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish, ularni хalq, Vatan, jamiyat manfaatlari yo’lida kurashuvchi fuqarolar etib tarbiyalashga yo’naltirilgan pedagogik jarayon
   
3. 
   - Ezgulik, tartiblilik, haqqoniylik, rostgo'ylik, adolatlilik, mehnatsevarlik, jamoaviylik kabi sifat va xususiyatlarni o'zida birlashtirgan shaxs tavsifi
   
4. 
   - Hayotda qoida sifatida qabul qilingan talablardan kishilar o’zlariga odamlar orasidan namuna tanlaydi
   

170. 
     Mehnat tarbiyasining maqsadi yoritilgan qatorni belgilang.
     

1. 
   O’quvchilarda mehnatga ongli munosabatni shakllantirishdir
   
2. 
   - Itimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaхs хatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmuidir
   
3. 
   - Ezgulik, tartiblilik, haqqoniylik, rostgo'ylik, adolatlilik, mehnatsevarlik, jamoaviylik kabi sifat va xususiyatlarni o'zida birlashtirgan shaxs tavsifi
   
4. 
   - Hayotda qoida sifatida qabul qilingan talablardan kishilar o’zlariga odamlar orasidan namuna tanlaydi
   

170. 
     Jismoniy tarbiya maqsadi yoritilgan qatorni belgilang.
     

1. 
   Organizmning morfologik va funksional rivojlanishini jamiyat talablari darajasida amalga oshirish, jismoniy sifatlarni, qobiliyatlarni rivojlantirish, jismoniy madaniyat va sport sohasiga taalluqli maхsus bilimlarni o’zlashtirib olish tushuniladi
   
2. 
   - Itimoiy ong shakllaridan biri bo'lib, ijtimoiy munosabatlar hamda shaхs хatti-harakatini tartibga soladigan qonun-qoidalar majmuidir
   
3. 
   - Fuqarolik tushunchasining mohiyatini anglatish orqali o’quvchilarda yuksak darajadagi fuqarolik madaniyatini shakllantirish, ularni хalq, Vatan, jamiyat manfaatlari yo’lida kurashuvchi fuqarolar etib tarbiyalashga yo’naltirilgan pedagogik jarayon
   
4. 
   - Ezgulik, tartiblilik, haqqoniylik, rostgo'ylik, adolatlilik, mehnatsevarlik, jamoaviylik kabi sifat va xususiyatlarni o'zida birlashtirgan shaxs tavsifi
   

170. 
     Jismoniy tarbiyani rivojlantirish haqida birinchi bo‘lib fikr yuritgan olim ?
     

1. 
   Ibn Sino
   
2. 
   - Forobiy
   
3. 
   - Beruniy
   
4. 
   - Komenskiy
   

170. 
     Estetik tarbiyaning vazifalari yoritilgan qatorni belgilang.
     

1. 
   1) tarbiyalanuvchilarni san’atdagi, atrofi-mizdagi go’zallikni his qila olishga o’rgatish; 2) voqelikka estetik munosabatni qaror toptirish; 3) estetik didni, go’zallikni baholash qobiliyatini tarbiyalash
   
2. 
   - 1) tarbiyalanuvchilarni san’atdagi, atrofi-mizdagi go’zallikni his qila olishga o’rgatish; 2) voqelikka estetik munosabatni qaror toptirish
   
3. 
   - 1) tarbiyalanuvchilarni san’atdagi, atrofi-mizdagi go’zallikni his qila olishga o’rgatish; 2) estetik didni, go’zallikni baholash qobiliyatini tarbiyalash
   
4. 
   - 1) voqelikka estetik munosabatni qaror toptirish; 2) estetik didni, go’zallikni baholash qobiliyatini tarbiyalash
   

170. 
     Ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarish deb nimaga aytiladi?
     

1.