Педагогика учебно-методическое пособие для студентов Волгоград 2014

Вопросы и задания для самоконтроля усвоения темы:

1. 
   Перечислите и охарактеризуйте методы воспитания.
   
2. 
   Приведите известные вам классификации методов воспитания
   
3. 
   В чем заключается системный подход в воспитательной деятельности
   

Таблица 13.
Задание для самостоятельной работы студента:

Вид деятельности	Продукт
Составить тест на тему: «Методы воспитания»	Тест
Написать эссе на тему «Классификации воспитания – сопоставление достоинств и недостатков, условия реализации»	Эссе
Подготовить ситуационные задачи по теме: «Применение методов воспитания»	Конспект Ситуационные задачи

Тема 13. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ: ЗАДАЧИ И ФУНКЦИИ. ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОЛЛЕКТИВ КАК СУБЪЕКТ И ОБЪЕКТ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Цель. Знать специфику деятельности классного руководителя: его задачи и функции, и уметь применять в практической деятельности принципы работы воспитательного коллектива.
Мотивационное обоснование. Для осуществления профессиональной деятельности учителя необходимо овладеть деятельностью классного руководителя, которая охватывает множество проблем и является исключительно многогранной как по содержанию, так и по разнообразию методов, форм и средств педагогического воздействия на учащихся.


Вопросы для обсуждения на занятии

1. 
   Понятие деятельности классного руководителя Цель и задачи деятельности классного руководителя.
   
2. 
   Функции классного руководителя.
   
3. 
   Понятие коллектива. Воспитательный коллектив как субъект и объект воспитательной деятельности.