Pedagogika va psixologiya fakulteti

Giperaktivlik. Alomatlar odatda 7 yoshdan oldin boshlanadi. Ko'pincha ota-onalar ularni 4 yoki 5 yoshida sezadilar va mutaxassis bilan bog'lanish uchun eng tez-tez yoshi 8 yosh va undan katta bo'lib, bola maktabda va uy atrofida ko'plab vazifalarni bajaradi, bu erda uning kontsentratsiyasi va mustaqilligi zarur. Hali 3 yoshga etmagan chaqaloqlar darhol tashxis qo'yilmaydi. Ularning DEHB borligiga ishonch hosil qilish uchun ular bir muncha vaqt kuzatiladi. Muayyan belgilarning ustunligiga qarab, sindromning ikkita pastki turi ajratiladi - diqqat etishmovchiligi va giperaktivlik. Alohida-alohida, DEHB ning aralash turi ajralib turadi, unda bolada diqqat etishmasligi va giperaktivlik belgilari mavjud. Diqqat etishmasligi belgilari: Bola uzoq vaqt narsalarga diqqatni jamlay olmaydi. Ko'pincha beparvo xatolarga yo'l qo'yadi. Bola e'tiborni uzoq vaqt ushlab turolmaydi, shuning uchun u vazifa paytida to'planmaydi va ko'pincha vazifani oxirigacha bajarmaydi.
Bolaga murojaat qilganda, u tinglamayapti degan taassurot paydo bo'ladi. Agar siz bolaga to'g'ridan-to'g'ri ko'rsatma bersangiz, u unga amal qilmaydi yoki unga rioya qilishni boshlaydi va uni tugatmaydi. Bolaga o'z faoliyatini tashkil qilish qiyin. U tez-tez bir faoliyatdan boshqasiga o'tib ketadi. Bolaga uzoq aqliy stressni talab qiladigan vazifalarni yoqtirmaydi. U ulardan qochishga harakat qiladi. Bolaga kerak bo'lgan narsalarni yo'qotish odatiy hol emas. Bolani tashqi shovqin osongina chalg'itadi. Kundalik hayotda bolada unutuvchanlikning kuchayishi qayd etiladi. DEHB bilan kasallangan bolalarda diqqatni chalg'itish Haddan tashqari faol bolalar aqliy zo'riqishni talab qiladigan ishlarni bajarishga qiynalishadi Dürtüsellik va giperaktivlikning namoyon bo'lishi: Bola tez-tez o'rnidan turadi. Bola xavotirga tushganida, u oyoqlarini yoki qo'llarini qimirlatadi. Bundan tashqari, bola vaqti-vaqti bilan stulda titraydi. U juda keskin ko'tarilib, tez-tez yuguradi. Unga jim o'yinlarda qatnashish qiyin. Uning harakatlarini "yaralangan" deb ta'riflash mumkin.
Dars paytida u biron joydan baqirishi yoki shovqin qilishi mumkin. Bola savolni to'liq eshitmasdan oldin javob beradi. U dars paytida yoki o'yin paytida o'z navbatini kuta olmaydi. Bola doimiy ravishda boshqa odamlarning faoliyatiga yoki ularning suhbatlariga aralashadi. Tashxis qo'yish uchun bolada yuqorida keltirilgan belgilarning kamida 6tasi bo'lishi kerak va ular uzoq vaqt davomida (kamida olti oy) qayd etilishi kerak. Qanday qilib giperaktivlik erta yoshda o'zini namoyon qiladi Giperaktivlik sindromi nafaqat maktab o'quvchilarida, balki maktabgacha yoshdagi bolalarda va hatto chaqaloqlarda ham aniqlanadi. Eng kichikida, bu muammo quyidagi alomatlarda o'zini namoyon qiladi: Tengdoshlar bilan solishtirganda tezroq jismoniy rivojlanish. Giperaktiv chaqaloqlar siljiydi, emaklaydilar va tezroq yuradilar. Bola charchaganida injiqliklarning paydo bo'lishi. Giperaktiv chaqaloqlar yotishdan oldin tez-tez hayajonlangan va faolroq bo'lishadi. Qisqa uyqu davomiyligi. DEHB kasalligi bilan shug'ullanuvchi bola uning yoshida uxlagandan ko'ra kamroq uxlaydi. Uxlab qolish qiyinligi (ko'p bolalarni silkitib qo'yish kerak) va juda engil uyqu. Giperaktiv bola har qanday shov-shuvga javob beradi va agar u uyg'onib ketsa, u uchun yana uxlab qolish juda qiyin. Baland ovoz, yangi muhit va notanish yuzlarga juda shafqatsiz munosabat. Ushbu omillar tufayli giperaktivligi bo'lgan chaqaloqlar hayajonlanib, ko'proq injiq bo'lib qolishadi. Diqqatni tezda almashtirish orqali. Bolaga yangi o'yinchoqni taklif qilgandan so'ng, ona yangi ob'ekt juda qisqa vaqt ichida chaqaloqning e'tiborini tortishini payqadi.
Onaga qattiq mehr va begonalardan qo'rqish. Agar sizning bolangiz tez-tez kayfiyatni ko'tarsa, yangi muhitga zo'ravonlik bilan munosabatda bo'lsa, oz uxlaydi va uxlashga qiynaladi, bu DEHB ning birinchi alomatidir. DEHB yoki belgi? Bolaning faol faolligi uning tug'ma temperamentining namoyon bo'lishi mumkin. DEHB bilan kasallangan bolalardan farqli o'laroq, tabiatan sog'lom bola: Bolalarda giperaktivlikning sabablari Ilgari, DEHB ning boshlanishi asosan miya shikastlanishi bilan bog'liq edi, masalan, agar yangi tug'ilgan chaqaloq bachadonda yoki tug'ish paytida gipoksiya bilan og'riydigan bo'lsa. Hozirgi kunda tadqiqotlar genetik omilning giperaktivligi sindromining paydo bo'lishiga va chaqaloqning intrauterin rivojlanishidagi buzilishlarga ta'sirini tasdiqladi. DEHB ning rivojlanishiga juda erta tug'ilish, sezaryen, kam vazn, tug'ilishda uzoq suvsiz davr, forsepslardan foydalanish va shunga o'xshash omillar yordam beradi.
DEHB tug'ruqning qiyinligi, intrauterin rivojlanishning buzilishi yoki meros qilib olinishi mumkin Nima qilish kerak Agar bolangizda giperaktivlik buzilganligiga shubha qilsangiz, birinchi narsa mutaxassisga murojaat qilishdir. Ko'pgina ota-onalar darhol shifokorga murojaat qilishmaydi, chunki ular bolasida muammoni tan olishga jur'at etmaydilar va tanishlarining hukmidan qo'rqishadi. Bu bilan ular vaqtni behuda sarflaydilar, natijada giperaktivlik bolaning ijtimoiy moslashishi bilan bog'liq jiddiy muammolarga sabab bo'ladi. Butunlay sog'lom bolani psixologga yoki psixiatrga olib boradigan ota-onalar ham bor, ular unga murojaat qilishni xohlamagan yoki xohlamaganlarida. Bu ko'pincha rivojlanishning inqiroz davrida, masalan, 2 yoshda yoki uch yillik inqiroz davrida kuzatiladi. Shu bilan birga, chaqaloq giperaktivlikka ega emas. Farzandingizda giperaktivlikning ba'zi belgilarini topgach, ushbu muammoni kechiktirmasdan mutaxassis bilan bog'laning . Ushbu barcha holatlarda, mutaxassisning yordamisiz, bola haqiqatan ham tibbiy yordamga muhtojmi yoki shunchaki yorqin temperamentmi yoki yo'qligini aniqlash ishlamaydi. Agar bolada giperaktivlik buzilganligi tasdiqlansa, uni davolashda quyidagi usullar qo'llaniladi: Ota-onalar bilan tushuntirish ishlari. Shifokor onaga va dadaga bolada nima uchun giperaktivlik borligini, bu sindrom o'zini qanday namoyon etayotganini, bola bilan o'zini qanday tutishni va uni qanday qilib to'g'ri tarbiyalashni tushuntirishi kerak. Bunday tarbiyaviy ishlar tufayli ota-onalar o'zlarini yoki bir-birlarini bolaning xatti-harakati uchun ayblashni bas qiladilar, shuningdek, chaqaloq bilan qanday munosabatda bo'lishni tushunadilar. O'qish sharoitlarini o'zgartirish. Agar o'quv faoliyati sust bo'lgan o'quvchiga giperaktivlik tashxisi qo'yilgan bo'lsa, u ixtisoslashtirilgan sinfga o'tkaziladi. Bu maktab ko'nikmalarini shakllantirish kechikishining oldini olishga yordam beradi.