«pedagogika va psixologiya» kafedrasi
Psixologik xizmat usullari turli- tuman bo`lishi mumkin
Download 95.31 Kb.
|
O zbekiston-respublikasi-xalq-ta limi-vazirligi-navoiy-davlat-pe
- Bu sahifa navigatsiya:
- Psixologik xizmat xodimlarining mas`uliyati.
- Amaliyotchi psixologning faoliyatidagi vazifalar quydagilarni o`z ichiga oladi.
Psixologik xizmat usullari turli- tuman bo`lishi mumkin:
ma`ruzalar turkumi va trening mashg`ulotlarini o`tkazish; ilmiy- ommabop adabiyotlarni yaratish va ularni tarqatish; ommaviy axborot vositalarida chiqishlar uyushtirish; psixodiagnostik tadqiqotlar o`tkazish, metodika ishlab chiqish; psixologik konsultatsiya o`tkazish; psixologik konsuliumlar o`tkazish; ta`lim va tarbiya beruvchi dasturdalardan foydalanib, psixodramma, psixokarreksion treninglarni amalga oshirish; psixologik tadqiqot ob`yektining psixologik xususiyatlarini hisobga olgan holda o`quv dasturi, o`quv tarbiya ish rejimini tahlil qilish va boshqarishdir. Psixologik xizmat xodimlarining mas`uliyati. Mazkur xizmat xodimi quydagilar oldida mas`uldirlar. Xalq talimi tizimida faoliyat ko`rsatadegan psixolog qo`yilgan diagnozning to`g`riligiga, qo`llanilgan diagnostik korreksion metodlarning omilkorligiga, tavfsiyalarning ilmiy jihatdan asoslanganligiga javobgardirlar. Psixolog tadqiqot va kuzatish ishlarining qaydnomasi, xizmat xujjatlarining saqlanishiga javobgar shaxs hisoblanadi,ularning muayyan qoidaga binoan ma`lum tartibda rasmiylashtirish va asrashi shart. Amaliyotchi psixologning faoliyatidagi vazifalar quydagilarni o`z ichiga oladi. Psixolog o`z faoliyatini O`zbekiston Respublikasi hukumatining xalq talimi sohasi bo`yicha qabul qilingan narmativ va instruktiv hujatlariga amal qilgan holda amalga oshirish shart. Oliy o`quv yurtining psixologiya sohasini bitirganligini yoki amaliyotchi psixologlar tayorlovchi qisqa muddatli (qo`shimcha mutahasislik beruvchi ) maxsus kurslarni (kamida 1000 soatlik) bitirib , psixolog mutaxasisligini olganligini tasdiqlovchi maxsus xujjatga ega bo`lishi kerak. Psixologiya fanining eng so`nngi yutuqlardan xabardor bo`lishi, bolalar psixologiyasi, pedogogik psixologiyani , aamaliy psixologiyani chuqur bilish shart. Diagnostik , psixoprofilaktik , rivojlantiruvchi va psixokorreksion ishlarining hozirgi zamon ilmiy asoslangan metodlari bilan qurollanishi, xalq ta`lim tizimida doimo o`z malakasini oshirib borishi kerak. Muomolarni muxokama qilishda va asosidan qaror chiqarishdan kasbiy vakolat chegasidan aslo chiqmaslik kerak. Shu sohaning mas`ul mutaxasislari tomonidan ishlab chiqarilgan qoidalarga rioya qilgan holda ko`rsatmalar va tavsiyalarni qatiy bajarish shart. Barcha psixologik masalalarni hal qilishda o`quvchi manfatidan, ijtimoiy tarbiya maqsadidan kelib chiqishi zarur. Olingan ma`lumotlar sinaluvchining shaxsiyatiga zarar keltirmasligi, ularni qurshab turgan muhit a`zolari tahlikaga tushmasliklari uchun diagnostik va korreksion faoliyat natijalarini sir saqlash. Ma`muriyat o`qituvchilar ota-onalar bilan uzviy aloqada faoliyat ko`rsatish. Bog`chada, maktabda o`tkaziladigan tadqiqot maqsadi moxiyati, vazifasi va natijalari yuzasidan pedogogik kengash,ma`muriyatga ma`lumot berish maqsadga muvofiq. Ma`muriyatga, pedogogik Kengashga o`quvchilarga individual yondashishni taminlovchi imkoniyat,ularni xal qilishning psixologik shartlari ,ta`lim-tarbiyadagi nuqsonlarning oldini olishning omillari, yo`llari yuzasidan zarur yordam ko`rsatish. Bolalar o`quvchilarning yakkaxol muamolarini xal qilishda yordam berish. Ota-onalarni tarbiyaviy ishlarini amalga oshirishda maslaxatlar berish, muayyan xolatlarini birgalikda taxlil qilish va amaliy tavsiyalar berish. Ota-onalarga farzandlarining tibbiy yordamga muxtojligi yoki boshqa muassasalarga murojat qilish lozim ekanligini yuksak pedogogik oddob bilan tushintirish, berilayotgan ko`rsatmalarga ularni ishontirish. Barcha qoidalarga va tasdiqlangan xujjatlarga rioya qilgan holda o`tkaziladigan barcha ishlarni qayd qilish va belgilash. O`z faoliyatini natijalari yuzasidan yuqori tashkilotlarga o`z muddatida axbarot berish, qabul qilingan hisobot shakillariga hech og`ishmasdan rioya qilish. Barcha, maktablarda maxsus talablarga javob beradigan jixolangan psixologik kabinet bo`lishi maqsadga muvofiqdir . Amaliy psixologlar seminarlari,anjumanlarida faol ishtirok etish. O`zbekiston Respublikasi Mafkurasi Konstitutsiyasiga ijtimoiy etnopsixologik Axloq-odob qoidalariga zid bo`lgan tekshirishlar o`tkazmaslik. Bolalar, o`quvchilarni tanlash komissiyasida ishtirok etish. Ijtimoiy psixologik holatlarni o`rganishda mahalliy hokimiyatga yordam berish va ommaviy barqarorlashtirishda oldingi safda bo`lish. Download 95.31 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling