«pedagogika va psixologiya» kafedrasi

O`ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA`LIMI VAZIRLIGI
NAVOIY DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI
PEDAGOGIKA FAKUL`TETI

«PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA» KAFEDRASI

Umumiy o`rta ta`lim maktablarida amaliy psixologning vazifalari ish mazmuni va uslublari mavzusidagi
BITIRUV MALAKAVIY ISHI
Bajardi: «Pedagogika-psixologiya» ta`lim yo`nalishi bitiruuvchi 4-kurs talabasi M.R.Sayilxonova
Ilmiy rahbar: D.X.Umurzoqov

NAVOIY – 2012

MUNDARIJA

1. 
   BOB. TA`LIM SOHASIGA PSIXOLOGIK XIZMATNING KIRIB
   

KELISHI………………………………………………………………………..

1. 
   Chet-el va O`zbekiston ta`lim tizimiga psixologik xizmatning tadbiq etilish..
   
2. 
   Xalq ta`limi tizimida pisixologik xizmat………………………………………..
   

1. 
   3.Psixologik xizmat to`g`risida Nizom…………………………………………… 1.4. Умумий ўрта таълим мактабларидаги психолог ишининг ўзига хос
   

томонлари…………………………………………………………………………
1.5. Amaliyotchi psixolog faoliyatida maxalla, maktab va oila hamkorligining
tutgan o`rni………………………………………………………………………

2. 
   BOB. UMUMIY O`RTA TA`LIM MAKTABLARIDA AMALIYOTCHI
   

PSIXOLOGNING VAZIFALARI VA ISH MAZMUNI……………………..

1. 
   Olti yoshli bolalarning maktabga tayyorgarligi diagnostikasi…………………..
   
2. 
   Iqtidorli (iste`dodli) bolalarni izlash, tanlash va ularga ta`lim-tarbiya berish………………………………………………………………………..
   
3. 
   Tarbiyasi og`ir bolalar bilan ishlash ……………………………..…………….
   
4. 
   O`quvchilarni o`rta maxsus, kasb-hunar ta`limi muassasalariga yo`naltirish hamda tavsiyanomalarni berish…………………………………………………….
   
5. 
   Dars mashg`ulotlarini psixologik tahlili ……………………………………