Pedagoglarning kreativlik imkoniyati darajasini aniqlovchi mezonlar 21. 1-§. Pedagoglarning kreativlik imkoniyati

21.3-§. Pedagogik kreativning darajalari
Pedagogning kreativligi kasbiy kompetentsiya bilan bog'liq.
Pedagogik faoliyatda bu uslubiy va diagnostik kreativlik (yangi o'qitish usullari va usullarini izlash; talabalarni o'rganishning yangi usullarini izlash).
Pedagogik muloqotda bu kommunikativ kreativlik (yangi kommunikativ vazifalarni izlash va topish; sinfda o'quvchilar o'rtasida shaxslararo o'zaro ta'sirni safarbar qilishning yangi vositalari; guruh ishida muloqotning yangi shakllarini yaratish va boshqalar).
Shaxs sohasida bu pedagogning kreativlik shaxs sifatida o'zini o'zi anglash, uning kasbiy rivojlanish yo'llarini belgilash va o'z-o'zini takomillashtirish dasturini yaratishga asoslangan o'zini o'zi anglashidir.
Olimlar pedagogik kreativning quyidagi darajalarini aniqlaydilar:
Kreativlikning birinchi darajasi - sinf bilan elementar o'zaro munosabatlar darajasi. Pedagog allaqachon fikr-mulohazalardan foydalanadi va uning natijalariga ko'ra o'z ta'sirini o'zgartiradi. Ammo u boshqa pedagoglarning tajribasiga asoslangan shablonga ko'ra, "qo'llanmaga muvofiq" harakat qiladi.
Ikkinchi daraja - uni rejalashtirishdan boshlab dars faoliyatini optimallashtirish darajasi. Bu erda kreativlik pedagogga allaqachon ma'lum bo'lgan o'qitishning mazmuni, usullari va shakllarini mohirona tanlash va tegishli kombinatsiyadan iborat.
Uchinchi daraja evristik. Pedagog talabalar bilan jonli muloqot qilish imkoniyatlaridan foydalanadi. Pedagog kreativlikotining eng yuqori darajasi uning to'liq mustaqilligi bilan tavsiflanadi. U tayyor texnikadan foydalanishi mumkin, lekin ularga o'zining shaxsiy ta'sirini qo'yadi. U ular bilan faqat uning kreativlik individualligi, o'quvchining shaxsiy xususiyatlari, sinfning o'ziga xos tayyorgarlik darajasi, tarbiyasi va rivojlanishiga mos keladigan darajada ishlaydi.
Shunday qilib, asosiy darajalar: optimallashtirish, evristik, shaxsiy - mustaqil.
Pedagogik kreativlik - bu allaqachon to'plangan narsalarni o'zlashtirishdan mavjud tajribani o'zgartirish va o'zgartirishgacha bo'lgan jarayon. Bu pedagogik vaziyatga moslashishdan uni o'zgartirishgacha bo'lgan yo'l, bu pedagog kreativining mohiyati va dinamikasidir.
Kreativlikning quyidagi ko'rinishda bo’lishi mumkin:
1. Keng ma'noda kreativlik - bu o'zi uchun yangi narsalarni kashf etish, ya'ni pedagogning pedagogik muammolarni hal qilishning nostandart usullari variantlarini topishi. Bu erda pedagog algoritmik stereotipik usullardan sub'ektiv yangilariga o'tadi. Kreativlikning ushbu darajasiga misollar: barcha mumkin bo'lganlardan maqbul echimni tanlash, darsda improvizatsiya paytida yangi, o'zgartirilgan sharoitda eski texnikadan foydalanish, o'quvchining o'ziga va boshqalarga muvaffaqiyatsizliklari sabablarini tushuntirish. Kreativlikning bu darajasi ko'pchilik pedagoglar tomonidan o'z ishlarida qo'llaniladi.
2. Kreativlik tor ma'noda - o'zi uchun ham, boshqalar uchun ham yangi narsalarni kashf etish, yangilik. Bu hodisalarning odatiy ko'rinishini o'zgartiradigan va jamoat pedagogik tajribasini qayta tiklaydigan yangi, o'ziga xos uslublar yoki yaxlit yondashuvlarni yaratishdir. Innovatsiya - bu fikrlashning alohida turi bo'lib, u birinchi navbatda umumiy muammolarni ochish usullarini, so'ngra original echimni va uni pedagogik amaliyotga qaytarishni o'z ichiga oladi. Bu o'z faoliyatini nostandart shaklda o'zgartirish, birlashtirish va tartiblash qobiliyatidir. Innovatsiya, shuningdek, barqaror kasbiy yo'nalish, ijobiy o'z-o'zini anglash, o'z g'oyalarini himoya qilish, ularning yangiligi va hayotiyligini isbotlash qobiliyati bilan ajralib turadigan shaxsiyatning alohida turi bo'lib, bu individuallik va muallifning kontseptsiyasidir. fan va tajriba. Kreativlikning bu darajasiga har bir pedagog ko'tarilavermaydi, garchi bu darajadagi kreativlik pedagog uchun yopiq emas. Shu bilan birga, bu yo'l odatda pedagogning butun hayotini talab qiladi.
Kreativ pedagog:

• 
  Moslashuvchanlik
  
• 
  Metaforik
  
• 
  Sezuvchanlik kreativlik pedagog
  
• 
  Ravonlik
  
• 
  Originallik ishlab chiqish