Penza davlat universiteti

Зарубежнаялитература

59. 
    Bracham R. L. The Politics of Genocide. The Holocaust in Hungarу/ R. L.Bracham. –Revised and enlarged edition. New York, 1994. – 1600 p.
    

59. 
    Mc Neill W.H., America, Britain and Russia. Their Cooperation and Conflict — 1941—1946 / W.H.Mc Neill. – London, 1953. P. 291.
    

59. 
    Nicholas Horthy, Memoirs / Nicholas Horthy // Annotated by Andrew L. Simon. – Washington, 2000. – 348 p.
    

59. 
    Thomas Sakmyster, Hungary’s Admiral on Horseback – Miklos Horthy, 1918 – 1944 / Thomas Sakmyster. – Columbia U. Press, 1994. – 476 p.
    

97
Приложение 1.

Элективный курс «Европейский Интербеллум и Вторая мировая война» рассчитан на учащихся 11 классов. Курс направлен на изучение положения стран Европы в межвоенное время и годы Второй мировой войны.

Различные процессы, происходившие в странах Европы первой половины ХХ века, отражали их социально-экономическое и политическое положение на мировой арене. Социальные процессы меняли жизнь европейских стран, а политические – не только государственное устройство, но и карту мира.

Курс формирует представление о процессах, происходивших в странах Европы после Первой мировой войны. Преподавание курса опирается на использование письменных источников, репродукций художников, фотокарточек, отражающих повседневную жизнь людей XX века.

Основа элективного курса лежат труды известных историков, как отечественных, так и зарубежных: Е.З. Волков, А.Н.Мерцалов, А.Я. Кваша, В.В. Водовозов, М.Б. Денисенко, Роберт Л. Хейлбронер, Ричард Пайпс, Алан Шарп, а также некоторые другие авторы.

В основу построения курса положен тематико-проблемный принцип. Материал группируется в разделы, изучающие особенности жизни и быта основных сословий страны. Курс предполагает проведение работы по созданию мини-проектов в различных формах: плакат, программа партии, макет и т.п.

Цель курса – способствовать более глубокому изучению европейской истории в период 1918-1945 гг. через освоение истории политики и дипломатии.


Задачи курса:

• 
  рассмотреть явления и процессы, происходивших в странах Европы в 1918-1945 гг.;
  

98

• 
  освоить навыки исторического исследования и проектной деятельности.