Практическая работа №31 исследование переключения внимания общие положения

4. ФОРМА ОТЧЕТА

1. Общие сведения (титульный лист):

• 
  номер и название работы;
  
• 
  Ф. И.О. студента, подпись;
  
• 
  номер группы;
  
• 
  дата выполнения работы;
  
• 
  Ф. И.О. преподавателя.
  

2. Содержание отчета:

• 
  кратко описать цель работы;
  
• 
  свои результаты исследований внести в итоговую форму и поставить оценочные баллы за каждое выполненное задание:
  

Результаты исследований переключения внимания

Показатели	T1		T2		T3		ТС		T4		T 5
	мин	Балл	мин	Балл	мин	Балл	Мин	Балл	мин	Балл	сек	Балл
Высокий	4,0	5	2,0	5	3,0	5	9	5	11	5	50	5
Хороший	4,0-4,5	4	2,0-2,5	4	3,0-3,5	4	9,0-10,5	4	11-12	4	50 - 53	4
Средний	4,5-5,0	3	2,5-3,5	3	3,5-4,0	3	10,5-12,5	3	12-12,5	3	53-58	3
Ниже среднего	5,0- 5,5	2	3,5-4,0	2	4,0-5,0	2	12,5-14,5	2	12,5-13,0	2	58-60	2
ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Примечание. 5 баллов - высокий показатель; 4 балла - хороший показатель;
3 балла - средний показатель; 2 балла - показатель ниже среднего.

• 
  построить график изменения работоспособности по переключению внимания по данным T₁, T₂ и T₃, на графике надписать этап «врабатываемости» (от 0 до T₁), этап выработки «навыка» (от T₁ до T₂) и этап появления «усталости» (от T₂ доT₃).
  

t, время, мин.

Количество чисел

0 30 60 90

3. Рассчитать средний арифметический оценочный балл по результатам всех шести испытаний по данным таблицы с точностью до десятых: записать в отчет Х_ср = _Х,х__баллов.

4. Сформулировать выводы по работе. Округлить до целого числа Х_ср по законам математики и по этому значению дать итоговую оценку вашего показателя переключения внимания (из четырёх возможных показателей: высокий, хороший, средний, ниже среднего).

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

1. Какие субъективные факторы влияют на производительность и опасность труда?
2. Роль внимания в трудовой деятельности.
3. Что подразумевается под переключением внимания?
4. Значение тренированности переключения внимания для безопасности труда.
5. Какие тесты применяются для исследования свойств внимания?