Предмета-4;Раздел предмета- 2; Степень трудности- 1; в опыте Резерфорда поток каких частиц использован? Ион азота

A)Источник света помещён в однородное магнитное поле

B)Спектральные линии имеют тонкую структуру
C)Пучок света пропускают через однородное магнитное поле
D)Пучок атомов пропускают через однородное магнитное поле

№ 92 Глава предмета-7 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 2;

Чем отличаются рентгеновские характеристические спектры от оптических спектров испускания?
A) Частотой и энергией
B) Мощности излучений
C) Амплитудой колебания
D) Интенсивностью излучений

№ 93 Глава предмета-7 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 1;

В атоме K-, L-, M- оболочки заполнены полностью. Каково общее число электронов в атоме?
A) 16
B) 45
C) 28
D) 12

№ 94 Глава предмета-2 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 2;

Каким выражением связаны между собой числа электронов и номер оболочки атомов?
^A)
B)
C)
D)

№ 95 Глава предмета-4 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 1;

Кто и когда экспериментально установил ядерную структуру атома?
A) .,Э.Резерфорд
B) й., М.Кюри
C) , Н.Бор
D) , П. Лебедев

№ 96 Глава предмета-2 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 2;

Чему равен полный заряд ядра атома ванадия, атомный номер которого 23?
A)
B)
C)
D)

№ 97 Глава предмета- 4 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности – 3;

Чему равен полный заряд электронов в атоме серы, атомный номер которого 16?
A)
B)
C)
_D)

№ 98 Глава предмета-3 ;Раздел предмета- 1 ; Степень трудности– 2;

В фотоэффекте свет испускается и поглощается порциями (вантами), т.е. дискретно.
A) Да
B) Нет
C) Непрерывно
D) Утверждение некоррект-но,

№ 99 Глава предмета-3 ;Раздел предмета- 1 ; Степень трудности– 1;

Величина фототока насы-щения при внешнем фото-эффекте может не зависеть от частоты излучения.
A) Да
B) Нет
C) Частично
D) Утверждение некоррект-но,

№ 100 Глава предмета-2 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 2;

Фотоны различных длин волн в вакууме имеют ско-рость:
А) v=c
B ) v>c;
C) vD) Утверждение некорректно

№ 101 Глава предмета-3 ;Раздел предмета- 1; Степень трудности– 1;

Величина фототока насыщения при внешнем фото-эффекте зависит от интенсивности излучения, если ν>A_вых./h
A) Нет;
B) Да;
C) От квадрата частоты
D) Утверждение некоррект-но

№ 102 Глава предмета-3 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности– 1;

Для интерпретации явления Комптона используется закон сохранения энергии и им-пульса.
A) Да
B) Нет
C) Только импульса
D) Утверждение некорректно

№ 103 Глава предмета- 3 ;Раздел предмета- 2 ; Степень трудности – 1;

Фотон – элементарная частица, которая не испытывает_____гравитационного притяжения.
A) Да
B) Нет
C) Утверждение некорректно
D) Только в покое

№ 104 Глава предмета- 3; Раздел предмета-5 ;Степень трудности– 1;

При поглощении фотона атомом или молекулой энергия фотона полностью передается им___
A) Нет
B) Утверждение некорректно
C) Да
D) Частично
№ 105 Глава предмета-3 ;Раздел предмета- 5 ; Степень трудности– 1;
В явлении Комптона проявляются законы сохранения энергии и импульса системы фотон-электрон, взаимодействующих друг с другом.
A) Нет
B) Да
C) Только закон сохранение энергии
D) Утверждение некорректно

№ 106 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 1;

В процессе рассеяния света атомами или молекулами имеет место ускорение энергии фотона на объекте рассеяния.
A) Утверждениенекорректно
B) Да
C) Нет
D) Частично

№ 107 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;

Тормозное рентгеновское излучение возникает вследствие торможения фотонов рентгеновского излучения в веществе.
A) Утверждение некорректно
B) Да
C) Нет
D) Частично

№ 108 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 1;

Тормозное рентгеновское излучение возникает вследствие торможения электронов в веществе.
A) Нет
B) Утверждение некорректно
C) Да
D) Частично

№ 109 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ; Степень трудности – 1;

Энергия фотона инфракрасного излучения больше энергии фотона рентгеновского излучения
A) Два раза больше
B) Да
C) Нет
D) Утверждение некорректно

№ 110 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 3;

Фотон, размеры которого меньше размеров атома, может быть им поглощен, а фотон, размеры которого больше размеров атома, не может быть им поглощен.
A) Нет
B) Да
C) Утверждение некорректно
D) Если размеры совпадают

№ 111 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 3;

Длина волны коротко-волновой границы спектра тормозного рентгеновского излучения обратно пропорциональна напряжению на рентгеновской трубке.
A) Нет
B) Да
C) Частоту волны
D) Утверждение некорректно

№ 112 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 1;

Значение длины волны красной границы фотоэффекта определяется работой выхода электронов с поверхности металла
A) Да
B) Нет
C) Энергией фотоэлектрона;
D) Утверждение некорректно

№ 113 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 2;

Фотон или световой квант в покое существовать не может, и его масса покоя равна
A) 0
B) 2м
C) mс²
D) Утверждение некорректно

№ 114 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 2;

Квадрат максимальной скорости вырываемых при внешнем фотоэффекте электронов линейно зависит от __ излучения и не зависит от интенсивности излучения
A) Длины волны электрона
B) Амплитуды
C) Квадрата энергии
D) Длины волны электрона

№ 115 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ; Степень трудности – 2;

Величина силы тока насыщения при фотоэффекте пропорциональна __ света.
A) Интенсивности
B) Частоты
C) Напряжении
D) Утверждение некорректно

№ 116 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 3;

Значение красной границы однофотонного фотоэффекта зависит исключительно от_____
A) Работы выхода
B) Интенсивности света
C) Скорости фотоэлектрона
D) Утверждение некорректно

№ 117 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 3;

Тормозное рентгеновское излучение возникает вследствие __ электронов при попадании на антикатод
A) Поглощении
B) Торможение

C) Упругое рассеяние

D) Утверждение некорректно

№ 118 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 3;

Tλ_max=b формула выражает:
A) Закон смешение Вина
B) Закон смешение Ридберга
C) Закон рассеяние Вина
D) Утверждение некорректно

№ 119 Глава предмета- 5; Раздел предмета- 4; Степень трудности– 2;

A) Уравнение Ридберга
B) Уравнение Шредингера
C) Закон Больцмана-Вина
D) Утверждение некорректно

№ 120 Глава предмета- 5; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

A) Стационарное уравнение Ридберга
B) Нестационарное уравнение Шредингера
C) Закон Больцмана-Вина
D) Утверждение некорректно.

№ 121 Глава предмета- 2; Раздел предмета-1 ; Степень трудности – 1;

A) Формула Ридберга
B) Формула Релей-Джинса
C) Нестационарное уравнение Шредингера;
D) Утверждение некорректно

№ 122 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 1;

О фотонах можно сказать, что:_____
A) Квант электромагнитного излучения (поля) проявляющий при определенных условиях свойства частиц
B) Это волна
C) Нестационарный поток света
C) Утверждение некорректно

№ 123 Глава предмета- 4; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Тормозное рентгеновское излучение – это:
A) Излучение, возникающее при торможении электронов
B) Излучение атомов
C) Излучение, возникающее при торможении атомов
D)Утверждение некорректно

№ 124 Глава предмета- 5; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 1;

, ,
A) Принцип неопределённости Ридберга
B) Принцип неопределённостиГейзенберга
C) Нестационарное уравнение Шредингера
D) Утверждение некорректно

№ 125 Глава предмета- 2; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 1;

:
A) Формула Вина
B) Формула Ридберга
C) Стационарное уравнение Шредингера
D) Утверждение некорректно

№ 126 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 1;

:
A) Закон смешение Вина
B) Комптоновское смешение длины волны
C) Закон рассеяние Вина
D) Утверждение некорректно

№ 127 Глава предмета- 4; Раздел предмета-3 ; Степень трудности – 2;

Атом водорода испустил фотон, соответствующий 2-й линии серии Бальмера. Данный атом мог испустить также фотоны, принадлежащие сериям ____.
A) Пфунда, Пашена
B) Пфунда
C) Лаймана, Пашена
D) Пфунда, Лаймана

№ 128 Глава предмета- 5; Раздел предмета-5 ;Степень трудности– 2;

Чему равен спин протона?
A) ½
B) 0
C) 1
D) -1

№ 129 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Понятия геометрических форм и размеров применительно к фотонам не имеют смысла.
A) Частично
B) Нет
C) Да
D) Утверждение некорректно

№ 130 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Началой квантовой физики является______
A) Гипотеза Шредингера
B) Гипотеза Планка
C) Теория относительности Эйнштейна
D) Гипотеза Маркса

№ 131 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Понятия геометрических форм и размеров применительно к фотонам имеют смысла.
A) Частично
B) Да
C) Нет
D) Утверждение некорректно

№ 132 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 3;

Под длиной волны фотона понимают его геометрические размеры как частицы.
A) Нет
B) Да
C) Радиус фотона
D) Утверждениенекорректно

№ 133 Глава предмета- 3; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 1;

Смещение длины волны фотона рентгеновского излучения при комптон-овском рассеянии зависит только от _____рассеяния.
A) Сечения
B) Интенсивности
C) Угла
D) Направления

№ 134 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 1;

Тормозное рентгеновское излучение возникает вследствие __________ электронов при попадании на антикатод.
A) Поглощение
B) Рассеяние
C) Торможение
D) Скольжение.

№ 135 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

При взаимодействии с мишенью гамма-квант может превращаться в электрон и ___.
A) Мюон
B) Протон
C) Ион
D) Позитрон

№ 136 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

При аннигляции электрона с позитроном образуется___.
A) Четные число гамма кванты
B) Газ
C) Нечетные число гамма кванты
D) Четные и нечетные число гамма кванты

№ 137 Глава предмета- 4; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;

Главное квантовое число определяет___ системы
A) Спин
B) Энергию
C) Импульс;
D) Момент импульса

№138 Глава предмета- 6; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Орбитальное квантовое число определяет___ системы
A) Орбитального момента
B) Массу
C) Импульс
D) Энергии

№ 139 Глава предмета- 32; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

При рассеянии фотонов рентгеновского излучения на слабосвязанных электронах наблюдается__ их длины волны. В этом и состоит суть явления Комптона.
A) Уменьшение
B) Изменение
C) Увеличение
D) Исчезновение

№ 140 Глава предмета- 3; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;

На каком варианте правильно написано формула Планка?
A) ћω/ c
B) ћ/ λ
C) ћω/ k
D) ћk/ c

№ 141 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 1;

Энергия фотона можно рассчитать с использованием формул:
A) Ћω
B) ћv/ λ
C) ћcω/ k
D) vs/ c.

№ 142 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 3;

Может ли абсолютно свободный электрон поглотитьфотон?
A) Может
B) Не может, так как будет нарушен закон сохранения энергии
C) Не может, так как будет нарушен закон сохранения импульса
D) Может поглотить фотон рентгеновского излучения

№ 143 Глава предмета- 3; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 2;

Электрический ток в металлах обусловлен движениемсвободных электронов, в растворах – движением ионов, а в газах –движением электронов и ионов.
A) Нет
B) Да
C) Частично
D) Утверждение некорректно

№ 144 Глава предмета- 1; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 1;

Электроны были открыты Фарадеем, Томсоном и Милликеном одновременно
A) Нет
B) Да
C) Утверждение некорректно
D) Почти одновременно

№ 145 Глава предмета- 1; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 1;

Масса электрона в ___ раз меньше, чем масса атома водорода.
A) 3000
B) 1000
C) 2000
D) 4000

№ 146 Глава предмета- 1; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 2;

Масса протона в ___ раз больше, чем масса электрона.
A) 1000
B) 4000
C) 3000
D) 2000

№ 147 Глава предмета- 5; Раздел предмета-5 ;Степень трудности– 1;

Квантом магнитного момента является___
A) μ_Б
B) Ћ
C) μ_с
D) Μћ

№ 148 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Квантом света является___
A) Фотон
B) Электрон
C) Магнон
D) Фонон

№ 149 Глава предмета- 4; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 3;

Массы протона и нейтрона соотносятся:
A) m_n>m_p
B) m_n=m_p
C) m_np
D) m_n=m_p+2.5m_e
№ 150 Глава предмета- 4; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 3;
Размеры ядра атома значительно меньше размеров атома в целом в:
A) 10 раз
B) 10⁴ раз
C) 100 раз
D) 10³ раз

№ 151 Глава предмета- 4; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

α-частицы могут рассеиваться только ядрами атомов и практически не рассеиваются электронами, это справедливо для всех атомов.
A) Да
B) Нет
C) Частично
D) Утверждение некорректно.

№ 152 Глава предмета- 4; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 1;

Фотоны серий Лаймана и Бальмера могут иметь одинаковый объем и температуру.
A) Утверждение некорректно
B) Да
C) Нет
D) Частично

№ 153 Глава предмета- 3 Раздел предмета-5 ;Степень трудности– 2;

В опытах Франка и Герца обнаруживается дискретная последовательность уровней энергии атомов ртути.
A) Энергии электрона
B) Нет
C) Да
D) Утверждение некорректно

№ 154 Глава предмета- 4; Раздел предмета-3 ; Степень трудности – 1;

Согласно первому постулату Бора, движущиеся электроны не излучают электромагнитных волн.
A) Частично
B) Нет
C) Да
D) Утверждение некорректно

№ 155 Глава предмета- 4; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 3;

Второй постулат Бора отражает закон сохранения энергии применительно к элементарным актам поглощения и испускания фотонов атомами.
A) Импульса
B) Нет
C) Да
D) Утверждение некорректно

№ 156 Глава предмета- 4; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;

Из опытов Резерфорда следует, что в центре атома находится ____ заряженное ядро, вокруг которого движется электрон. При этом Резерфорд не смог объяснить, почему такой атом устойчив.
A) Диск
B) Электрон
C) Ядро
D) Нейтрон

№ 157 Глава предмета- 5; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 1;

является
A) Нестационарным уравнением Шредингера
B) Нестационарным уравнением Швингера
C) Нестационарным уравнением Швондера
D) Нестационарным уравнением Шмальцера.

№ 158 Глава предмета- 5; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;

является
A) Нет правильного ответа.
B) Нестационарным уравнением Швингера
C) Нестационарным уравнением Шредингера
D) Нестационарным уравнением Швондера

№ 159 Глава предмета- 2; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 3;

является
A) Нестационарным уравнением Швондера
B) Нестационарным уравнением Планка ;
C) Нестационарным уравнением Шредингера
D) Нет правильного ответа
№ 160 Глава предмета- 5; Раздел предмета-3 ;Степень трудности– 2;
уравнение___для свободной частицы
A) Планка
B) Шредингера
C) Швондера
D) Ньютона

№ 161 Глава предмета- 3; Раздел предмета-24 ;Степень трудности– 1;

Согласно идее де Бройля, любая частица обладает волновыми свойствами.
A) Да
B) Нет
C) Частично
D) Не имеет значение

№ 162 Глава предмета- 5; Раздел предмета-1 ;Степень трудности– 2;

Волновые свойства частиц можно обнаружить экспериментально путем наблюдения явления интерференции
A) Не имеет значение
B) Нет
C) Частично
D) Да

№ 163 Глава предмета- 5; Раздел предмета-1 ; Степень трудности – 1;

Волновые свойства частиц можно обнаружить экспериментально путем наблюдения явления дифракции
A) Нет
B) Да
C) Частично
D) Не имеет значение

№ 164 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Длина волны де Бройля обратно пропорциональна импульсу частицы
A) Да
B) Нет
C) Частично
D) Не имеет значение

№ 165 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 3;

Длина волны де Бройля пропорциональна импульсу частицы
A) Нет
B) Да
C) Утверждение некорректно
D) Частично

№ 166 Глава предмета- 2; Раздел предмета-2 ; Степень трудности – 2;

Де Бройлевская длина волны для покоящегося электрона меньше, чем для покоящегося протона.
A) Утверждение некорректно
B) Да
C) Нет
D) Частично

№ 167 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 1;

Групповая скорость волн де Бройля равна скорости движения частиц.
A) Нет
B) Да
C) Частично
D) Утверждение некорректно

№ 168 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Фазовая скорость волн де Бройля равна скорости движения частиц.
A) Частично
B) Да
C) Нет
D) Утверждение некорректно

№ 169 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 3;

Средняя скорость волн де Бройля равна скорости движения частиц
A)Утверждение некорректно
B) Да
C) Нет
D) Частично

№ 170 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Групповая скорость волн де Бройля больше скорости света.
A) Да
B) Нет
C) Частично
D) Утверждение некорректно.

№ 171 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 1;

Средняя скорость волн де Бройля равна скорости движения частиц
A) Нет
B) Да
C) Утверждение некорректно
D) Частично

№ 172 Глава предмета- 5; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Можно точно определить одновременно импульс и координату частицы.
A) Частично
B) Да
C) Нет
D) Утверждение некорректно.

№ 173 Глава предмета-3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 3;

Согласно идее де Бройля все частицы независимо от массы и заряда обладают __________ свойствами.
A) Волновыми
B) Групповыми
C) Химическими
D) Утверждение некорректно

№ 174 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Де-Бройлевскуюдлину волны частицы можно определить, если известен ее __________.
A) Импульс
B) Спин
C) Валентность
D) Заряд

№ 175 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 1;

Де-Бройлевскуюдлину волны частицы можно определить, если известны ее __________.
A) Спин и масс
B) Масса и кинетическая энергия
C) Валентность и момент инерции
D) Заряд и энергия

№ 176 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности– 2;

Если скорость частицы увеличивается, то ее де-Бройлевскаядлина волны __________.
A) Увеличивается 3 раза
B) Увеличивается
C) Уменьшается

D) Утверждение некорректно

№ 176 Глава предмета- 3; Раздел предмета-4 ;Степень трудности -1;

Нейтроны обладают волновыми свойствами. При прохождении пучка нейтронов через тонкую фольгу может наблюдаться __________ картина
A) Интерференционную
B) Флуктуационную
C) Дифракционную
D) Утверждение некорректно

№ 177 Глава предмета- 4; Раздел предмета-2 ;Степень трудности– 2;

Когда и кто был основателем раннего периода ядерной физической науки?
A) , Резерфорд
B) , Беккерель