148. Ahmad Yugnakiy inson axloqiyligini ko‘rsatuvchi muhim belgilrdan birinchisida nimani nazardatutgan Til
149. Ahmad Yugnakiy insonda ikki narsa bo‘lsa, unga muruvvat yo‘li yopiladi, deydi bular nimalar________
150. Ahmad Yugnakiy inson kamolotining belgisini deb qaysi hislatni ko‘rsatgan Nafs
151. Ahmad Yugnakiy insoning husni deb qaysi fazilatlarni ko‘rsatadi_________
152. Temuriylar daridagi qaysi mutaffakir ilmga amal qilmasilikni quyidagicha sharhlaydi ya’ni: “Ilmni o‘qib, uni ishlatmagan kishi, shudgor qilib, dehkonchlik qilmaganga yoki urug‘ sochib hosilidan bahra olmaganga o‘hshaydi” deydi
Alisher Navoiy Maxbub ul qulub asaridan
153. Qaysi mutaffakir yoshlarga chuqur bilim berishda muallimlar, mudarislar hamada ustoz-murabbiylarning o‘zlari ham bilimli va tarbiyali bo‘lishni uqtiradi________
154. A.Navoiy qanday madrasa barpo etgan: Alisher Navoiy Hirotda Injilanxori bo'yida Ixlosiyadagan madrasa qurdiradi bu madrasaning Ixlosiya dab nomlanishi do'sti Husayin Bayqaroga ixlosi balang bo'lganligi sabablidir
155. A.Navoiy insoniylikning belgisini qaysi fazilatda ko‘radi aqlvabilim
156. “Sabr achchiqdir –ammo foyda beruvchi, qattiqdir- ammo zararnidaf’ etuvchi, sabr shodliklar kalitidir va bandlar ochqichidir.” Ushbu fikrga qaysi mutaffakir sharxlagan Alisher Navoiy “sabr” to'g'risida
157. “Vafosizda hayo yo‘q, hayosida vafo yo‘q” degan hikmatli so‘z qaysi mutaffakir qalamiga tegishli?Alisher Navoiy
158. A.Navoiy o‘g‘il-qizlarni necha yoshidan tarbiyachi muallimga berishligini o‘qitradi ?6 yoshdan
159. A.Navoyi ta’lim qaysi tamoyilarni asos qilib oladiAlisher Navoiy taʼlim-tarbiya toʻgʻrisidagi fikrlarini koʻproq barkamol insonni ifodalovchi ijobiy obrazlar yaratish orqali bayon qiladi. Ilm-maʼrifat, axloq-odob masalalariga doir fikrlarini esa ilmiy-falsafiy va didaktika sarlarida bayon qiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
