Приказ №51-од от

 
 
 
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН 
ПРОГРАММЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ» 
Первый год обучения 
5-6 лет 
Ме 
сяц 
Занятие 
№ 
Тема 
занятия 
Задачи 
Примечание 
1 
«Что такое 
английский» 
Рассказать детям о том, как интересно 
говорить на другом языке. Познакомить 
их с привычками и особенностями 
англичан. Пояснить детям в каких 
странах говорят на английском языке. 
Показать фонетические особенности 
английского языка. Привить детям 
любовь и интерес к языкам и культурам 
других стран. Научить детей здороваться 
и прощаться на английском. 
Прослушивание 
аудиозаписи «It`s 
a long 
way»_Морозова 
Т.А_2008 
(ур.1.часть1) 
Карта мира. 
ЯН
ВАРЬ
 
2 
«Сказка о 
язычке» 
Познакомить детей с фонетическими 
особенностями английских звуков. 
Рассказать об отличии в произношении 
английских и русских букв. Познакомить 
детей с английским алфавитом. 
Прослушивание 
аудиозаписи «It`s 
a long 
way»_Морозова 
Т.А_2008 
(ур.1.часть 2) 
Алфавит 
английского 
языка. 

---

32 
Картинка с 
изображением 
язычка. 
3 
«Знакомство» 
Введение и закрепление новых звуков: 
[l],[n],[z],[h]. Отработка приветствия и 
прощания. Знакомство с новыми 
структурами: «What is your name? I'm 
Mike.»Введение новых слов: boy, girl. 
Игрушка 
«Мишка», 
Картинки с 
изображением 
дитей, 
Прослушивание 
аудиозаписи 
«Baby eng» ур.3. 
4 
«Знакомство» 
Введение и закрепление новых звуков: 
[w],[t],[s],[j],[ʤ],[k]. Введение новых 
слов: bear, hare, dog,frog . Знакомство с 
командами: Run!Jump! Swim!Fly! 
Hop!Stop!. Повторение изученного 
материала. 
Игрушка 
«Мишка», 
Картинки с 
изображением 
дитей, 
Прослушивание 
аудиозаписи 
«Baby eng» ур.4 
Раздаточные 
материалы: 
карточки с 
изображением 
медведя, зайца, 
собаки и лягушки. 
5 
«Знакомство» 
Введение и закрепление новых звуков: 
[
ʤ:
],[u],[u:],[i:],[
ʤʤ
]. ]. ]. Введение 
новых слов: сock, doll, pig. Знакомство с 
новой речевой конструкцией: «Who are 
you?». Закрепление структуры « I'm…». 
Развитие внимания и памяти у детей. 
Прослушивание 
аудиозаписи 
«Baby eng» ур.5 
Раздаточные 
материалы: 
карточки с 
изображением 
петушка, куклы и 
поросенка. 
6 
«Знакомство» 
Введение новых слов: bat, cat, boll,fox. 
Знакомство с новой речевой 
конструкцией: «Please show me…». 
Закрепление структуры«Who are you?», « 
I'm…».Знакомство детей с английскими 
именами. Развитие памяти и слуховых 
навыков детей. 
Прослушивание 
аудиозаписи 
«Baby eng» ур.6 
Раздаточные 
материалы: 
карточки с 
изображением 
летучей мыши, 
кто, лисички и 
мячика. 
Игрушка мячик.