Программа дисциплины «философия и методология науки»
Download 414.57 Kb.
|
Лола опа методолог. 2023г.
V. Самостоятельное обучение и самостоятельная работа. Для самостоятельной работы рекомендуются следующие темы: 1. Предмет, задачи и цели курса «Философия и методология науки» 2. История развития концепций методологии научного познания. Философия и наука: этапы становления и развития 3. Формирование научных знаний в Центральной Азии (IX-XV вв.) 4. Природа философских проблем и методологический анализ науки. 5. Формы научного творчества. 6. Инновация и новации в научном исследовании. 7. Соотношение разумного и научного в творчестве. 8. Основные методологические подходы и принципы. 9. Типы научного исследования. 10. Роль фактов в научном исследовании. 11. Влияние информации и информационных технологий на научное исследование. 12. Значение понимания и объяснения в научном исследовании. 14. Наука и творчество. 15. Прогнозирование и научное предвидение как творческий процесс. 16. Социальная ответственность ученого. 17. Роль философского мировозрения в познавании самого себя. 18. Роль философского мировоззрения в достижении духовного совершенства человека. 19. Знание – фактор совершенства духовного мира человека. 20. История философии и гармония истории философии 21. Востребованность защиты антропологического кризиса в условиях глобализации. 22. Философский анализ развития общества. 23. Диалектика национальных и общечеловеческих ценностей. 24. Влияние культурно-религиозных традиций на развитие общества. 25. Семья и семейные ценности – как главный фактор духовной культуры. 26. Проблема человека в Восточной и Западной философии. 27. Философские школы Древней Греции 28. Социальная, политическая и духовная система общества. 29. Роль философских законов и категорий в диалектике социальных процессов. 30. Русская философия 19-20 века 31. Характеристика законов и указов, касающихся борьбы против коррупции в Узбекистане и их значения. 32. Состав и свойство умозаключения. Общая логическая характеристика умозаключения. 33. Понятие - как форма мысли. 34. Человек как высшая ценность. 35. Антропология. Проблема человека в философии. 36. Глобальные проблемы современности, их сущность. Указания по выполнению самостоятельных занятий: конспектирование; самостоятельное творческие мышление; формулировка своей точки зрения; рассмотрение этапов и элементов научного исследования (определение актуальности темы, формулировка гипотезы исследования, постановка цели, задач, определение плана работы, оформление работы, выводы); построение плана исследования некоторых социально-политических проблем; построение графиков-органайзеров по выбранной проблеме современной науки. Магистрантам рекомендуется для освоевание самостоятельных тем подготовить рефераты и здать виде призентации. |
|
|
