Программа й полный курс

6

5	Половина ограничено поле за пограничный вопрос. Данный Продолжать продолжать метод .	6
6	Переменные отдельный метод . Разорванный свободно вибрация уравнение . Мое решение физик значение _	8
7	Общий первый пограничный вопрос. Переменные отдельный метод общий схема .	6
8	Гиперболический Что-то вроде линейный уравнения решение _ Риман функция .	6
общий		52

В. Наука от образования быть ожидаемым результаты (сформированные компетенции)

Фанни присвоение как результат студент :

• 
  Глубокие фундаментальные знания формирование ;
  
• 
  В профессиональной деятельности поверхность приходящий к процессу подходящее математик модель Работа выход а также его подать заявление способность _
  
• 
  Математик знания в действии подать заявление получить методы учить _
  
• 
  Уметь использовать основные законы математических наук в профессиональной деятельности и иметь возможность интегрировать знания из разных разделов курсов математики;
  
• 
  Способность использовать аналитические и вычислительные методы, необходимые для решения задач в области изобразительного искусства;
  
• 
  Математика с использованием научный на основе решения принятие сделать способность имеют быть _
  
• 
  Самостоятельное приобретение математических знаний и умений, использование в практической деятельности и саморазвитии
  

• 
  Основные законы и методы математики, умение определять профессиональную сущность проблемы, возникающей в процессе профессиональной деятельности, и выбирать для ее решения соответствующий математический аппарат.