Проведение педагогическоэ исследования в школе Педагогика

Работа учащихся на уроке семинаре:

1. 
   Главное правило на семинаре – говорите, а не читайте подготовленный материал, исключениями могут быть цифровые данные, цитаты, высказывания).
   
2. 
   Выступление стройте четко, обоснованно.
   
3. 
   Не говорите долго, лучше еще раз выступить, чем утомить всех затянувшимся ответом.
   
4. 
   Умейте слушать и критически оценивать выступления товарищей, быстро включаться в обсуждение, не нарушая внутренней логики развития темы.
   

Преподаватель заранее дает вопросы для обсуждения на семинаре и указывает литературу для самостоятельной работы.


На семинарах решаются следующие педагогические задачи:

• 
  развитие творческого профессионального мышления;
  
• 
  познавательная мотивация;
  
• 
  профессиональное использование знаний в учебных условиях:
  
• 
  овладение языком соответствующей науки;
  
• 
  навыки оперирования формулировками, понятиями, определениями;
  
• 
  овладение умениями и навыками постановки и решения интеллектуальных проблем и задач, опровержения, отстаивания своей точки зрения.
  

Кроме того, в ходе семинарского занятия преподаватель решает и такие частные задачи, как:

1. 
   повторение и закрепление знаний
   
2. 
   контроль
   
3. 
   педагогическое общение
   

Особенность семинарского занятия – возможность равноправного и активного участия каждого обучающегося в обсуждении рассматриваемых вопросов.

Выделяют три типа семинаров:

1. 
   Просеминар - это занятие, готовящее к семинару, проводиться на первых курсах.
   
2. 
   Семинар
   

• 
  семинар, имеющий основной целью углубленное изучение определенного систематического курса и тематически прочно связанный с ним;
  
• 
  семинар, предназначенный для основательной проработки отдельных наиболее важных и типичных в методологическом отношении тем курса или даже одной темы семинар исследовательского типа с тематикой;
  
• 
  семинар исследовательского типа с тематикой по отдельным частным проблемам науки для углубленной их разработки.
  

3. 
   Специальный семинар – семинар исследовательского типа по отдельным частным проблемам науки для углубления их разработки.