Психология детей дошкольного возраста


МОТИВАЦИОННО - ПОТРЕБНОСТНАЯ СФЕРА


Download 1.5 Mb.
Pdf ko'rish
bet4/4
Sana17.06.2023
Hajmi1.5 Mb.
#1528668
1   2   3   4
Bog'liq
психология (1)

МОТИВАЦИОННО - ПОТРЕБНОСТНАЯ СФЕРА 
В игре проявляется мотивационно - потребностная деятельность 
ребёнка. 
В этот период доминирующее развитие принадлежит мотивационно 
- потребностной сфере. 
Возраст фактического складывания структуры личности, первичного 
соподчинения мотивов, период фактического складывания личности 
ребёнка (А.Н. Леонтьев). 
Соподчинение мотивов. 
Самосознание. 
На поведение детей 
дошкольного возраста 
оказывают влияние мотивы 
вязанные с интересом к миру 
взрослых, стремлением 
действовать как они, мотивы 
установления и 
сохранения положительных 
взаимоотношений со 
взрослыми и детьми, 
стремление заслужить 
одобрение. 


Развитие самооценки связано с выделением различных параметров 
когнитивной оценки Я и начало дифференциации Я - реального, Я - 
идеального и Я - зеркального. 
В области морального развития происходит формирование 
внутренних этических инстанций, включающих систему моральных 
образцов поведения и требований к ребёнку со стороны взрослых. 
Ребёнок становится субъектом моральной саморегуляции, причём 
значимым условием является усвоение общественных моральных 
образцов. 
РАЗВИТИЕ САМОСОЗНАНИЯ 
Накапливается самостоятельный опыт, 
опыт индивидуальной деятельности. 
Появляется основа для формирования 
собственного «Я», но эта информация 
должна подтверждаться взрослыми. 
Ребёнку важна оценка взрослых. 
Ориентируется на оценку себя в среде 
сверстников (сравнение). Вызревание 
Самооценки с тенденцией к 
завышению. 



НОВООБРАЗОВАНИЯ 
Ребёнок – взрослый. 
Распад, прежде всего, совместной 
деятельности ребёнка со взрослым. 
За человеческими действиями 
ребёнок открывает мир 
человеческих отношений. Возникает 
направленность на ориентацию и 
овладение этими отношениями
усиливается тенденция быть как 
взрослый – реализация в сюжетно 
ролевой игре. 
Возникают и развиваются новые 
формы общения -внеситуативно- 
познавательная и внеситуативно
личностная.Общение со 
сверстниками – обмен мнениями. 
ребёнок учится видеть себя со 
стороны. 

Document Outline

  • Психология детей дошкольного возраста:

Download 1.5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling