Psixodiagnostika Universitetlar uchun darslik

4.3.7. Umumiy omil tushunchasi: kecha va bugun
Ko'rib turganingizdek, hozirda mavjud bo'lgan aql-idrok modellarining hech biri Spearmanning
umumiy omil tushunchalarini inkor etmaydi. Muvaffaqiyatsiz-
aql - idrokni ko'plab individual qobiliyatlarga ajratishga urinishlar.
Sinovlar orasidagi o'jarlik bilan paydo bo'lgan korrelyatsiyalar yagona asosni ko'rsatadi
ular o'lchaydigan hodisa.
O'zining namoyon bo'lishining barcha xilma-xilligida o'ziga xos tarzda olingan (aql), shuningdek, uning
barcha ko'rinishlari uchun umumiy bo'lgan o'ziga xos xususiyatlar va xususiyatlarga ega bo'lib, uning alohida
tomonlarini va dasturning turli sohalarida yoki sohalarida namoyon bo'lishini tavsiflaydi (Rubinshteyn, 1940, 538-bet).
Spearmanning klassik ko'rinishidagi vakolatxonalari asosan eskirgan, ammo yo'q-
bir marta tanqid qilingan, ammo bugungi kunda ular
chet elda muvaffaqiyatli rivojlanmoqda. Aytgancha, rus psixologiyasida Spearman nazariyasini tanqid qilish nuqtasi
har doim ham maqsadga erisha olmadi. Shunday qilib, uzoq vaqt davomida qabul qilindi-
eritmoq, S. L. Rubinshteyndan keyin, umumiy
aqliy qobiliyat va maxsus qobiliyatlarning mavjudligini tan olgan holda, Spearman ularni " qarama-qarshi qo'yadi
196 4-bob. Aqlni o'lchash
bir-biriga ikkita tashqi va qator "omil" sifatida "(Rubinshteyn, 1940,
539-bet). Bunday holda,maxsus qobiliyatlarga ega bo'lmagan maxsus omillar (5) noto'g'ri aniqlanadi
.
Spearman kontseptsiyasida, bizning fikrimizcha, eng muhimi shundaki, bu erda
aql bir-biriga bog'liq bo'lmagan qobiliyatlarga
bo'linmaydi, uning umumiy asosi va ichki birligi yo'qolmaydi.
Aqlning xususiyatlari ba'zi bir alohida harakatlar sifatida berilmaydi, balki
insonning aqliy faoliyatiga organik ravishda kiritilgan yagona va ajralmas kognitiv faoliyatning tomonlarini anglatadi
. Bu
Guilford va boshqa tadqiqotchilar tomonidan ta'kidlangan ba'zi razvedka omillarining amaliy ahamiyatini inkor etmaydi
, ular asosida
tor yo'naltirilgan testlar ishlab chiqilishi mumkin, deylik, ular bilan solishtirish mumkin
kelajakdagi ishning o'ziga xos, o'ziga xos talablari
, unga murojaat qilgan odamlarning qobiliyatlari.
Intellektni aniqlashga turli xil yondashuvlar va uning tarkibiy
tahlili nima uchun qobiliyatlarda farqlar mavjudligini tushuntirmaydi.
Shaxsiy farqlarning sabablarini o'rganish in testlari nimani o'lchashini tushunishga imkon beradi-
televizion. Ammo, bunga o'tishdan oldin
, tadqiqotchilar populyatsiyada aqlning miqdoriy baholarini qanday taqsimlashi haqida o'ylash kerak
.