Psixodiagnostika Universitetlar uchun darslik

4.5. Aql va irsiyat
Tabiat aqlning individual rivojlanishini qanchalik cheklaydi( agar umuman cheklasa)
, atrof-muhitning ta'siri qanday? Irsiyat
ijtimoiy ta'sirlar kirmaydigan bo'sh devormi va agar
ular kirib borsa, ularning ta'siri deyarli sezilmaydimi? Yoki aqlning rivojlanishi
atrof-muhitning bevosita ta'siri ostida amalga oshiriladimi?
Darhol shuni ta'kidlaymizki, ushbu savollarga javob berib, biz haqiqiy
psixologik tadqiqotlar doirasidan tashqariga chiqamiz. Oxir oqibat
, biz ta'lim va tarbiya kabi odamlarga ta'sir ko'rsatadigan ijtimoiy tizimlarning samaradorligi haqida gapiramiz.
Ehtimol, jamiyatning o'z a'zolarini tarbiyalash va tarbiyalashga qaratilgan har qanday sa'y
-harakatlari behuda, chunki siz qanday tug'ilgansiz, shunday o'lasiz?
Keling, tadqiqotlarga murojaat qilaylik.
198 4-bob. Aqlni o'lchash
Aqlning genetik konditsionerligi nazariyasi eng qadimgi hisoblanadi. Uning
kelib chiqishi ko'plab mashhur falsafiy tizimlarda uchraydi.
Aql-idrok irsiyati haqidagi g'oyani tarqatishda Galton muhim rol
o'ynaydi, u insonning iste'dodi va umuman aqliy xususiyatlari
uning jismoniy xususiyatlari kabi irsiydir, deb ishongan. U shunday deb yozgan edi: "
iste'dodni irsiyat orqali o'tkazish haqiqati to'g'risida ajoyib tushunmovchilik keng
tarqalgan. Odatda taniqli odamlarning bolalari ahmoq deb o'ylashadi;
aql-idrokning katta kuchi meros bo'lib ko'rinadigan joyda, u
ona tomondan uzatiladi va bitta o'g'il odatda butun oilaning iste'dodini o'g'irlaydi.
O'z tadqiqotlarim meni mutlaqo teskari xulosaga olib keldi.
Men iste'dodni juda sezilarli darajada meros qilib olinganligini, onaning
hech qanday darajada transferning monopoliyasiga ega emasligini va
iste'dodli odamlarning butun oilalari faqat bitta odam iqtidorli bo'lganlarga qaraganda tez-tez uchrab turishini aniqladim. Men
ostidamen o'z xulosalarimni statistika bilan tasdiqlayman, endi men uni qo'llashni davom ettiraman va
buni isbotlash uchun etarli deb bilaman. Bu
men ushbu mavzu bo'yicha bo'lajak jild uchun to'plagan juda katta materialning faqat bir qismi
, uning mazmuni bir xil yo'nalishda belgilanadi" (Galton, 1865, 157-bet).
Uning mashhur kitobida "irsiy daho: uning qonunlarini o'rganish
и следствий» (Hereditary genius: an inquiry into its laws and

1869 yilda nashr etilgan Galtonning xabar berishicha, u " to'rt yuzga yaqin qarindoshlikni sinchkovlik bilan kuzatgan

tarixning barcha davrlaridagi mashhur odamlar va natijada... bu
dahoning irsiydir, degan nazariyani deyarli to'liq o'rnatdi, ma'lum cheklovlar
bilan o'rganish kerak".
Ingliz psixologi Bartning keyingi tadqiqotlari (Burt, 1940, 1966)
bu nazariyani yanada mustahkamladi. Biroz keyinroq muhokama qilinadigan Bart ma'lumotlarida
atrof-muhitning aqlga ta'sirini ko'rish deyarli mumkin emas. Va
, albatta, har doim
aql-idrok irsiyat kontseptsiyasining juda kuchli ittifoqchisi bo'lgan, chunki kundalik kundalik kuzatuvlar shuni o'rgatgan
"olma olma daraxtidan uzoq emas."
O'zining zamonaviy formulasida intellektni irsiy aniqlash nazariyasi

qobiliyatlarning miqdoriy ko'rsatkichlaridagi (IQ) o'zgarishlarning taxminan 80% odamlar o'rtasidagi genetik farqlar bilan bog'liq bo'lishi kerakligini ta'kidlaydi

(Jensen, 1969; Eysenck, 1979; va boshqalar). Ko'proq mo " tadil
qarashlar ham bildirilmoqda, unga ko'ra irsiyat ta'siri aqldagi individual farqlarning 25 dan 65 foizigacha tushuntiriladi
.
Ta'sir to'g'risida xulosa chiqarish uchun uchta tadqiqot turi mavjud
irsiyat testlar bilan o'lchanadigan tarzda aql uchun.
1. Qarindoshlar va tarbiyalanuvchilarning aql-idrokini baholashning qaramligini o'rganish
ota-onalarning (farzand asrab oluvchilarning) intellektual rivojlanish darajasi.
2. Genetikada aql ko'rsatkichlari bo'yicha ichki o'xshashlikni o'rganish-
genotiplari oddiy aka-uka va opa-singillarda farq qiladigan bir xil monozigotik (MZ) va dizigotik (DZ) egizaklarning chang'ilari
.
3. Bir xil genoti bo'lgan shaxslarning intellektual o'xshashlik darajasini o'rganish-
pom, lekin alohida tarbiyalangan (ajratilgan egizaklar usuli deb ataladi
)..
4.5. Aql va irsiyat
Ko'plab tadqiqotlar natijalari (taxminan 30,000 korrelyatsiya),
chet elda o'tkazilgan, jadvalda umumlashtirilgan. 4.3.