Psixologiya” kafedrasi o‘spirinlik davrida o‘quv motivlari namoyon bo‘lishi

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA’LIMI VAZIRLIGI
NIZOMIY NOMIDAGI TOSHKENT DAVLAT PEDAGOGIKA UNIVERSITETI


PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA FAKULTETI

“PSIXOLOGIYA” KAFEDRASI

O‘SPIRINLIK DAVRIDA O‘QUV MOTIVLARI NAMOYON BO‘LISHI
mavzusidagi
KURS ISHI

Bajardi:__________Narbayeva Sevara PP 202-guruh talabasi

Ilmiy rahbar:___________“Psixologiya” kafedrasi o’qituvchisi, ps.f.b. PhD A.N.Qurbonboyev


TOSHKENT – 2023
M u n d a r i j a:
KIRISH……………………………………………………………….......3-4
I BOB. O‘SPIRINLIK PSIXOLOGIK YOSH SIFATIDA RIVOJLANISHNING IJTIMOIY SHART-SHAROITLARI……………...5-29
1.1. O‘spirinlik davrida yetakchi faoliyat………………………………..5-18
1.2. O‘spirinlik davrida intellektual rivojlanish………………………...18-29
Bob bo’yicha xulosa……………………………………………………….29
Ⅱ BOB. O‘SPIRINLIK DAVRIDA O‘QUV MOTIVLARI NAMOYON BO‘LISH SHAKLLARI…………………………………………………..…30-37
2.1. O’spirinlik davrida o’quv motivatsiyasini shakllantirish xususiyatlari…………………………………………………………………...30-34
2.2. O'spirinlar uchun o'quv motivatsiyasini shakllantirishda oilaning roli……………………………………………………………………………..34-38
Bob bo’yicha xulosa………………………………………………………..38
XULOSA……………………………………………………………….39-40
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI…………………...41

KIRISH
Mavzuning dolzarbligi: Bugungi kunda «Farzandlarimiz bizdan ko‘ra kuchli, bilimli, dono va albatta baxtli bo‘lishlari shart!» degan hayotiy da’vat har birimizning, ota-onalar va keng jamoatchilikning ongi va qalbidan mustahkam o‘rin egallagan¹.
Yoshlarimiz haqli ravishda Vatanimizning kelajagi uchun javobgarlikni zimmasiga olishga qodir bo‘lgan, bugungi va ertangi kunimizning hal etuvchi kuchiga aylanib borayotgani barchamizga g‘urur va iftixor bag‘ishlaydi².
Odamlar o'z hayotlari davomida ko'plab o'zgarishlar kiritadilar. Rivojlanish odamlarning hayot tarzi davomida, homiladorlikdan o'limga qadar o'sishini tasvirlaydi. Psixologlar odamlarning hayotda qanday va nima uchun o'zgarishini tushunishga va tushuntirishga intiladi. Ushbu o'zgarishlarning ko'pchiligi odatiy va kutilgan bo'lsa-da, ular hali ham odamlarni boshqarish uchun qo'shimcha yordamga muhtoj bo'lgan muammolarni keltirib chiqarishi mumkin.
Normativ rivojlanish jarayonini tushunish orqali mutaxassislar potentsial muammolarni yaxshiroq aniqlashga va yaxshiroq natijalarga olib kelishi mumkin bo'lgan erta tashabbuslarni ta'minlay olishadi.
Rivojlanayotgan psixologlar turli yoshdagi kishilar bilan muammolarni davolash va o'sishini qo'llab-quvvatlash uchun ishlashlari mumkin, ammo ba'zilari bolalik, kattalar yoki qarilik kabi muayyan sohalarda ixtisoslashishni tanlashadi.
O’sipirinlar bilan ishlash ularning yosh davriga oid psixologik xususiyatlarini o’rganish ularni o’quv motivlarini namoyon bo’lish shakllarini ko’rib chiqamiz. Yuqoridagilardan ko‘rinib, bilinib turibdiki mavzu nihoyatda dolzarb unga yechim izlash esa o’sipirinlar kelajagi va ularni rivojlanishida muhim omil bo‘lib hizmat qiladi.