Pythonda turtle yordamida harakatlanuvchi shakl yaratish

Dasturlash muhitidagi xatolik va uni tuzatish

Dasturlash muhitida dastur kodi yozilib, dastur ishga tushirilganda, xatolik haqidagi xabar (SyntaxError) oynasi ekraniga chiqadi.Bu esa dasturning kodida uni ishga tushirishga to’sqinlik qiluvchi qandaydir xato borligini anglatadi.

1. Xatolik haqidagi xabar (SyntaxError) oynasida ko’rsatilgan xatolik aniqlanadi (masalan, invalid syntax – matnni terishda xatolik bor – unexpected indent – dasturda noto’gri joy ajratilgan va h. k.). Ok tugmachasini bosib, dastur oynasiga qaytiladi.

2. Xatolik mavjud bo’lgan – qizil bilan belgilangan – qator sinchiklab tekshiriladi va xatolik tuzatiladi.

Xulosa
Python ([ˈpʌɪθ (ə)n] — payton, piton) — turli sohalar uchun yuqori darajadagi umumiy maqsadli dasturlash tili. Uning dizayn falsafasi muhim chekinishdan foydalangan holda kodning oʻqilishiga urgʻu beradi. Uning til konstruksiyalari va obyektga yoʻnaltirilgan yondashuvi dasturchilarga kichik va yirik loyihalar uchun aniq, mantiqiy kod yozishda yordam berishga qaratilgan^[4]. Shuningdek Python sunʼiy intellekt hamda maʼlumotlar muhandisiligi sohalarining tili hisoblanadi.
Python deyarli barcha platformalarda ishlay oladi, xususan Windows, Linux, Mac OS X, Palm OS, Mac OS va boshqalar shular jumlasidandir. Python Microsoft.NET platformasi uchun yozilgan realizatsiyasi ham mavjud boʻlib, uning nomi — IronPython dasturlash muhitidir.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. 
   Karimov I.A. Barkamol avlod orzusi //Prizedent I.A.Karimovning O’zbekiston Respublikasi Oliy majlisining IX sessiyasida so’zlagan nutqi. -T.: Sharq. 1995.
   
2. 
   O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’lim vazirligining Oliy ta’lim Me’yoriy hujjatlar to’plami. -T.: Sharq. 2001.
   
3. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining 6 oktyabr 1997 y. Farmoni // Ta’lim tarbiya va kadrlar tayyorlaSh tizimini tubdan isloh qilish, barkamol avlodni voyaga yetkazish to’g’risida Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi. –T.: Sharq. 1997.
   
4. 
   O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligining axborotnomasi / Umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standarti va o’quv dasturi. 4 - maxsus son – T.: Sharq. 1999.
   
5. 
   O’zbekiston Respublikasining ta’lim to’g’risidagi qonuni //Barkamol avlod O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. -T.: Sharq. 1991.
   
6. 
   O’zbekiston Respublikasi Oliy va O’rta maxsus ta’lim vazirligining //O’rta maxsus kasb-hunar ta’limining umumta’lim fanlari davlat ta’lim standartlari va o’quv dasturlari. T.: Sharq. 2001.
   
7. 
   Абдукадиров А.А. Теория и практика интенсификации подготовки учителей физико-математических диссиплин. Аспект исползования компьютерных средств в учебно-воспитателном протсессе . ДД. T. 1990.
   
8. 
   Аксенов А.A. и др. Системно-комплексное построение фронтальных лабораторных работ в курси физики // Темат.сб.науч.тр. Челабинск. политехн. ин-т. 1981, № 34, с. 86-87.
   
9. 
   Ahmadjonov O.I. Oliy texnika o’quv yurtlarida fizika o’qitiSh samaradorligini oshiriSh yo’llari.: Ped.fan.doktori ilmiy darajasini oliSh uchun yozilgan dis. Avtoref. -T.: 1995. –35 b.
   
10. 
    Ahmadjonov O.I. Fizika kursi. Elektromagnetizm. –T.: O’qituvchi. 1981. – 220 b.