Qadimgi yunoniston madaniyati

II. Dars turi: Noan`anaviy. 
III. Dars metodlari: “Kalit so`zni top!”, “Savollarga javob toping!”, “Chaynvord”, 
kichik guruhlarda ishlash, savol-javob. 
IV. Dars jihozi: Mavzuga oid slayd, tarqatmalar, darslik, krossvord. 
V. Kutilayotgan natija: O‟quvchilarda qadimgi Yunoniston madaniyati haqida 
tushuncha hosil b`ladi. 
VI. Dars shiori: “Tarix - millatning eng yaxshi tarbiyachisidir”. 
VII. Dars rejasi:
1. Tashkiliy qism: (3 daqiqa)
a) Salomlashish, davomatni aniqlash. 
b) O‟quvchilarni darsga jalb qilib, ish muhitini yaratish. 
v) O`quvchilarni guruhlarga bo`lish
2. Ma`naviyat daqiqasi: (3 daqiqa)
3. Uyga berilgan vazifani takrorlash. (10 daqiqa)
4. Yangi mavzuni bayon qilish. (15 daqiqa)
5. Mustahkamlash. (7 daqiqa).
6. Dars yakunlarini chiqarish. (5 daqiqa)
1) O`quvchilarda paydo bo`lgan savolarga javob erish. 2) Baholarni e‟lon qilish.

---

7. Uyga vazifa berish. (2 daqiqa)
Darsning borishi:
1. Tashkiliy qism: a) Salomlashish, davomatni aniqlash. 
b) O`quvchilarni darsga jalb qilib, ish muhitini yaratish. 
2. Ma’naviyat daqiqasida mamlakatimizda va jahonda sodir bo‘lgan yangiliklar 
o‘quvchilardan so‘raladi va o‘qituvchi tomonidan to‘ldiriladi. 
3. Uyga berilgan vazifani takrorlash musobaqa tarzida 2 ta shart bo‘yicha o‘tkaziladi. 
O`quvchilarni guruhlarga ajratiladi. Darsda barcha shartlar bo`yicha har bir guruh 
a’zolari javoblari “Rag’bat” kartochkasi bilan rag’batlantirib boriladi.
I-guruh “Yosh tarixchilar”
II-guruh “Shiroq”
III-guruh “To`maris” 
1-shart: “Kalit so`zni top!”. Oq qog’ozga avvaldan tayyorlangan boshqotirmada 
kataklarda yashiringan so‘zlarni quyidagi savollarga javob toppish orqali topiladi. 
Barcha javoblar to‘g’ri topilsa, boshqotirma asosidagi kalit so‘z paydo bo‘ladi. Shartni 
bajarish uchun 2 daqiqa, taqdimot uchun 1 daqiqadan vaqt beriladi. 
Savollar: 
1. Makedoniya tomonidan yunonistonni bosib olinishi qaysi jangda yuz berdi? 
2. Miloddan avvalgi 490 yilda forslar bostirib kirgan davlat qaysi?
3. Piyodalarning 16 qator bo`lib zich joylashuvi nima deb ataladi? 
4. Yunoniston shaharlarini kezib makedoniyaliklarga qarshi kurashishga da`vat etgan 
yunon faylasufi kim? 
5. Sparta podshosi kim bo`lgan? 
6. Miloddan avvalgi 480 yilda yunon – fors o`rtasidagi urush nima deb ataladi? 
7. Fors shohi Doro I yurishlarini kim davom ettirgan? 
8. Yunonlar qurgan 200 ta harbiy kema nima deb ataladi? 
9. Miloddan avvalgi 490 yil yunon – fors o`rtasidagi urush nima deb ataladi? 
10. Fillip II o`ldirilgandan so`ng makedoniya taxtiga kim o`tirgan? 

---

Kalit so`z: Yunoniston. 
2-shart: “Savolga javob toping!”. Har bir guruhga 2 tadan o`tgan mavzular yuzasidan 
savolli tarqatmalar beriladi. Guruhlar birgalikda tarqatmadagi savolni javobini 
belgilangan shakl ichiga bexato yozishlari shart. Shartni bajarish uchun 2 daqiqa, 
taqdimot uchun 1 daqiqadan vaqt beriladi. 
1-guruhga