Qarshi Davlat universiteti 5A110901 – Pedagogika nazariyasi va tarixi mutaxassisligida o‘qitiladigan

~ kasbiy-fikriy o’z-o’zini rivojlantirish modeli

~ imitatsion model; amaliy faoliyat modeli;.

~ bo’lg’isi pedagog shaxsini rivojlantirishning refleksiv modeli }
149. Innovatsion ta’lim muhitida bo’lajak o’qituvchilarda pedagogik faoliyatni loyihalash ko’nikmalarini shakllantirish

{= Uzluksiz ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini modernitsiyalash yo’nalishlari. Pedagogik kontsepsiyalarning umumiy tavsifi, mazmuni va mohiyati

~ Bo’lajak o’qituvchilarning pedagogik-psixologik tayyorgarligini tarkib toptirish paradigmalari

~ Oliy ta’lim tizimida ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil etishning kontseptual asoslari

~ Uzluksiz ta’lim tizimining faoliyat ko’rsatish printsiplari va ularni amaliyotga joriy etish yo’llari }