Qarshi xalqaro universiteti

3.	V. Taʼlim natijalari / Kasbiy kompetentsiyalari Talaba: badiiy adabiyotning mohiyati, uning jamiyatdagi o‘rni va vazifalari to‘g‘risida tasavvur va bilimga ega bo‘lishi; (bilim) badiiy adabiyotni san’atga dohil etuvchi obrazlilik va obraz tushunchalarini bilishi va ulardan foydalana olishi; (ko‘nikmа) badiiy asar tuzilishi, uning shakl va mazmun tomonlari, badiiy asar syujeti, kompozisiyasi, badiiy til, inson obrazini yaratish yollari va vositalari, adabiy jarayon, badiiy adabiyotning rivojlanish qonuniyatlari, adabiy tur va janrlar, uslub va metod tushunchalari, badiiy adabiyotdagi turli oqim va yo‘nalishlar bo‘yicha yechimlar qabul qilish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi kerak (mаlаkа).
4.	VI. Taʼlim texnologiyalari va metodlari Maʼruzalar: darslik, oʼquv qoʼllanma, maʼruza matni, pedagogik va axborot texnologiyalar, multimedia vositalari Interfaol metodlar: "Аqliy hujum", FSMU, klaster, intellek karta, keys- stadilar Seminarlar: badiiy asar tahlil qilish, tezkor savol-javoblar, test, taqdimotlar. ^Guruhlarda ishlash: jamoa va individual boʼlib ishlash, kichik guruhlar musobaqalari, interfaol oʼyinlar.
5.	VII. Kreditlarni olish uchun talablar ^Аdabiyotshunoslikda mavjud boʼlgan adabiy-nazariy qarashlarni toʼla oʼzlashtirish, olgan bilimlarining amalda qoʼllay olish, egallagan bilimlari boʼyicha xulosa va qaror qabul qilish, badiiy asarlarni ilmiy-nazariy mezonlar asosida tahlil qilish, mustaqil taʼlim, joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat boʼyicha test topshirish.