ISHCHI O‘QUV REJA VA DASTUR
O‘quvchilar kompetentligini baholash usullari va vositalari
(2 soat nazariy, 2 soat amaliy mashg‘ulot)
T/r
|
Modul mavzulari
|
Umumiy o‘quv yuklama hajmi
|
Mashg‘ulot turi
|
(soatlarda)
|
Jami
|
Nazariy
|
Amaliy
|
1.
|
O‘quvchilar bilimlari va kompetentligini baholash yondashuvlari va strategiyalari.
|
2
|
2
|
|
2.
|
O’quvchilarnining o‘quv faolyati, kompitentsiyalarini baholashning turli usul va vositalari.
|
|
|
2
|
Jami:
|
4
|
2
|
2
|
1–mavzu. O‘quvchilar bilimlari va kompetensiyalarini baholash yondashuvlari va strategiyalari.
Baholashning mohiyati, shakllari, tamoyillari. Baholash usullari. Baholash vazifalari. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’limda baholashning o‘rni. Umumiy o’rta ta’lim maktab o’quvchilari bilimlarini nazorat qilishning takomillashtirilgan reyting tizimining amaliyotga joriy etilish. O‘quvchilarning kompetensiyalarini baholash natijalarini tahlil qilish.Tahlillar asosida pedagogik faoliyatga o‘zgartirishlar kiritish. Ota–onalarni o‘quvchilarning o‘zlashtirishi natijalari bilan tanishtirish. O‘quvchilarning kompetentsiyalarini baholash va natijalarini tahlil qilish. Baholashning xalqaro usullari, elektron jurnal va kundalik loyihalari. Tahlillar asosida pedagogik faoliyatiga o‘zgartirishlar kiritish. Ota–onalarni o‘quvchilarning o‘zlashtirishi natijalari bilan tanishtirish.
Do'stlaringiz bilan baham: |
