Qlichev u., Mamatov sh. Jadidcilik harakati tarixi

Nazorat savollari:
1.
2.
3.

6-MAVZU: BUXORO VA XIVADA JADIDCHILIK HARAKATI.

Ajratilgan soat – 2 soat
Ma’ruza darsining texnologik xaritasi
Фанни ўқитиш технологияси:

“BUXORO VA XIVADA JADIDCHILIK HARAKATI” мавзуси бўйича маъруза дарсининг технологик харитаси

Т/р Босқич	Бажариладиган иш мазмуни	Амалга оширувчи шахс, вақт
1	Тайёрлов босқичи 1.1 Дарс мақсади: Buxoro va Xivada o’rnatilgan sovet hukumatining mustamlakachilik mohiyati ochib berilib, jadidchilik harakatining paydo bo’lish shart-sharoitlari tushuntiriladi. Shuningdek, jadidchilik harakatining o’ziga xos xususiyatlarini o’rganadi. 1.2. Идентив мақсадлар: Buxoro va Xivada o’rnatilgan mustamlaka tizimining o’ziga xos xususiyatlarini biladi. 1917 yil voqealarinining Buxoro va Xiva xonliklarining ijtimoiy-siyosiy hayotiga ko’rsatgan ta’sirini o’rganadi. Buxoro va Xiva xonliklarida jadidchlik harakatining paydo bo’lish shart-sharoitlarini tushuntiradi. 1.3.Асосий тушунчалар: “Yosh xivaliklar”, islohot, konstitutsiyaviy monarxiya, “Yosh buxoroliklar”, Milliy majlis, firqa, loyiha, inqilob, manifest, qo’mita. 1.4.Дарс шакли: Маъруза 1.5. Метод ва усуллар: Оғзаки баён, тақдимот, мунозара, ақлий ҳужум 1.6.Керакли жиҳоз ва воситалар: Ўқув-услубий мажмуа, фотосуратлар, слайдлар, видеопроектор.	Ўқитувчи