Qo‘qon universiteti xabarnomasi kokand university herald s on maxsus maqolalar volume special issues


-jadval  Matematik o‘yinlarni tashkil etishning SWOT tahlili


Download 5.01 Kb.
Pdf ko'rish
bet202/207
Sana14.10.2023
Hajmi5.01 Kb.
#1701755
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   207
Bog'liq
10-3-PB (1)

1-jadval 
Matematik o‘yinlarni tashkil etishning SWOT tahlili 
 

Matematik o‘yinlarni pedagogik 
faoliyatda hamda bolalarning 
ta’limiy jarayonida qo‘llashning 
kuchli tomonlari. 
1.
Bolalarni mantiqiy hamda mustaqil fikrlashga undaydi. 
2.
Tezkor bo‘lishga chorlaydi. 
3.
Har xil muammoli vaziyatlardan chiqish. 
4.
Aqliy qobiliyatlar shakllanishi. 
5.
Boshqa fanlarni ham yaxshi o‘zlashtiradi. 
6.
Qiziqishning kuchayishi. 
7.
Pedagogik faoliyatda mashg‘ulotlar samarali hamda qiziq bo‘lishi. 
8.
Bolalarning zerikmasligi. 
9.
Tarbiyachi va bolalar o‘rtasidagi muloqot yaxshilanishi. 
10.
Tarbiyachi matematik bilimlarni oson tushuntira olishi. 

Matematik o‘yinlarni pedagogik 
faoliyatda hamda bolalarning 
ta’limiy jarayonida qo‘llashning 
zaif tomonlari. 
1.
Bir xil o‘yin takrorlanishidan bolalarning zerikishi. 
2.
Bolalarning o‘yin jarayoniga qiziqmasligi. 
3.
Tarbiyachining bolalarni boshqara olmasligi. 
4.
O‘yinlarning bolalarga murakkablik qilishi. 

Matematik 
o‘yinlarning 
imkoniyatlari. 
1.
Axloqiy fazilatlarning shakllanishi. 
2.
Nutqiy muloqot ko‘nikmalarining rivojlanishi. 
3.
Ijtimoiy munosabatlarning yaxshilanishi. 

Matematik o‘yinlarning to‘siqlari 
Bolalar asosan o‘yin jarayonida zerikmasligi, mashg‘ulotga o‘yinni moslab tanlay olish murakkab 
ham, sodda ham bo‘lmasligi kerak. 
Bola asta-sekin katta hayotga qadam qo‘yar ekan, u har 
qadamida matematik ta’limga duch keladi, albatta. Nafaqat 
maktabgacha ta’lim tashkiloti, balki oilada ham bolaga 
yoshligidan matematikaga doir nazariy hamda amaliy bilimlar 
berib borilishi lozim. Boshlang‘ich bilimlar qanchalik mustahkam 
bo‘lsa, keyingi rivojlanish bosqichlarida bolalar qiyinchiliklarga 
duch kelmaydi. Yuqoridagi jadvaldan ko‘rinib turibdiki
maktabgacha ta’lim tashkilotlarida elementar matematik 
tasavvurlarni shakllantirishda matematik o‘yinlarni qo‘llash 
tarbiyalanuvchilarning ta’limiy jarayonlari hamda pedagogik 
faoliyatda muhim ahamiyat kasb etadi.

Download 5.01 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   199   200   201   202   203   204   205   206   207




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling