Qo‘qon universiteti xabarnomasi kokand university herald s on maxsus maqolalar volume special issues

tushunchalarni real hayot darslari bilan birlashtirgan fanlararo 
yondashuv bo‘lib, o‘quvchilar fan, texnologiya, muhandislik va 
matematikani maktab, jamiyat va boshqalarni bog‘laydigan 
kontekstlarda qo‘llaydilar
7
. STEM savodxonligi global 
korxonalarda va shu bilan birga yangi iqtisodiyotda ishlash 
qobiliyatini rivojlantiruvchi talab hisoblanib bormoqda. STEM 
o‘quv dasturidagi yutuqlar bilan bir qatorda, bolalar ham kelajak 
jamiyatida yaxshi faoliyat yuritishlari uchun yosh avlod yigirma 
birinchi asr ko‘nikmalari, jumladan, ijodkorlik, innovatsiyalar va 
tadbirkorlik bilan qurollanishi lozimligini ta’kidlamoqda. 
So‘nggi bir necha yil ichida innovatsion iqtisodiyot 
sohasida intellektual va ijodiy faoliyat bilan bog‘liq bo‘lgan ijodiy 
sohalar tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda: kompyuter 
texnologiyalari, virtual reallik, dizayn, moda, reklama, animatsiya 
va boshqalar. Butun dunyoda ijodiy industriyalar Iqtisodiy 
o‘sishning harakatlantiruvchi kuchi va yoshlarning ijodiy 
sohadagi bandligi real sektordagi bandlikdan ortib bormoqda. 
Bu o‘zgarishlar ta’lim tizimi oldiga yangi vazifalar, ya’ni ijodiy va 
badiiy fanlarni o‘quv dasturiga ko‘proq kiritish zaruriyatini 
qo‘ymoqda. Ijodiy sohalarda 30 milliondan ortiq ish o‘rni 
yaratilgan 
Qo‘shma 
Shtatlarda 
bu 
ehtiyoj 
STEM 
kontsepsiyasining o‘zgarishiga olib keldi: fan, texnologiya, 
6 Myint Swe Khine • Shaljan Areepattamannil Editors STEAM 
Education Theory and Practice
7 Written by Lisa Burke Consultant Professor Robert Winston STEAM 
Team 
muhandislik va matematika sinteziga beshinchi komponent - 
San’at qo‘shildi. Natijada yangi qisqartma va tushuncha paydo 
bo‘ldi – STEAM. 
STEAM yondashuvi asosiy e’tiborni loyiha faoliyati, amaliy 
yo‘nalishga va subyektlararolikka qaratadi, lekin asosiy fanlar 
tartibini o‘zgartiradi. O‘quv dasturini shakllantirish darajasida, 
masalan, universitetda STEAM nafaqat muhandislik va tabiiy 
fanlar STEM fanlarini, balki gumanitar va ijodiy fanlarni ham 
kiritishni o‘z ichiga oladi: adabiyot, dizayn, arxitektura, musiqa, 
tasviriy san’at.
8