Qozaqov hojiakbarning intellektual tizimlari fanidan tayyorlagan

3-AMALIY ISHI BILIM MUHENDISLIGI
Ekspert tizimlarini ishlab chiqishda eng muhim bosqichlardan biri bu bilimlar bazalarini loyihalash, ya'ni mavzu bo'yicha mutaxassislarning bilimlarini olishdir. Sun'iy intellektning ushbu bo'limi bilim muhandisligi deb ataladi.
Hozirgi vaqtda bilim olishning bir qancha strategiyalari mavjud.
Bilim muhandisining mutaxassis yoki boshqa bilim manbalari, masalan, maxsus adabiyotlar bilan jonli aloqasi natijasida bilim olish usuli eng qadimgi hisoblanadi. Ko'pgina mualliflar ushbu strategiyani bilim olish deb atashadi.
Bilim olishning mashaqqatli jarayonini avtomatlashtirishga intilish kompyuterlardan foydalanishga asoslangan ikkita strategiyaning: bilimlarni egallash va bilimlarni shakllantirishning paydo bo'lishiga olib keldi.
Bilimlarni o'zlashtirish - bu mutaxassis va kompyuter dasturi o'rtasidagi muloqot orqali bilimlar bazasini yaratish usuli. Odatda, bunday dasturlar muayyan fan sohalariga qaratilgan bo'lib, ularning tuzilishi va o'ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda ishlab chiqilgan, ya'ni ular universal emas. Masalan, bunday turdagi birinchi tizimlardan biri - TEIRESISA MYCIN tibbiy diagnostika tizimining bilimlar bazasini to'ldirish uchun mo'ljallangan.
Bilimlarni ishlab chiqarish deb ataladigan strategiya mavzu bo'yicha qaror qabul qilish misollarini o'rganish orqali gipotezalarni avtomatik yaratish uchun algoritmlarni qo'llashni o'z ichiga oladi.
Avtomatlashtirilgan bilimlarni egallash strategiyalari (bilimlarni egallash va shakllantirish) bilim injeneriyasining juda istiqbolli va jadal rivojlanayotgan bo‘limlaridir, lekin ular hozirgacha sanoat darajasiga chiqmagan va amaliy qiziqishdan ko‘ra ko‘proq ilmiy qiziqish uyg‘otadi. Bilimlar bazalarini "qo'lda" loyihalash strategiyasi, ya'ni bilim muhandisi va ekspert yoki boshqa bilim manbalari o'rtasidagi jonli muloqot orqali bilimlarni olish hozirgi kunda ham eng keng tarqalgan. Bu juda ko'p vaqt talab qiladigan protsedura bo'lib, ko'plab mutaxassislar ta'kidlaganidek, bu ekspert tizimini yaratishning umumiy jarayonidagi "darbog'"dir.
Mutaxassis ishini tashkil etish, uning xulq-atvorini tanlash bo'yicha ko'plab tavsiyalar mavjud. Mavzu sohasi bilan tanishishni tegishli adabiyotlar, darsliklar, monografiyalar, maqolalar, ma'ruzalar, Internetdagi ma'lumotlarni o'rganishdan boshlash tavsiya etiladi. Keyin mutaxassislar bilan aloqa qilishni o'z ichiga olgan kommunikativ usullardan foydalanish tavsiya etiladi. Kommunikativ usullar passiv va faolga bo'linadi. Passivlarga ob'ektni (texnologik jarayon va boshqalar) kuzatish kiradi.
Nazorat savollari va topshiriqlari
predmet sohasi, ekspert ishini kuzatish, qaror qabul qilish jarayoni. Passiv usullarga, shuningdek, mutaxassis tomonidan o'qiladigan ma'ruzalarni tinglash, uning ko'rsatmalari va "baland ovozda o'ylash" protokollarini o'rganish - uning qarorlarini tushuntirishga urinishlar kiradi.
Faol usullar keng assortiment bilan ajralib turadi. Bular anketalar, intervyu, erkin muloqot, ekspert o‘yinlari, bir necha ekspertlar ishtirokidagi davra suhbatlari, aqliy hujum. Natijada, bilim muhandisi predmet sohasining kontseptual tuzilishini - uning ob'ektlari va ular o'rtasidagi munosabatlarning tavsifini o'z ichiga olgan predmet sohasining modelini shakllantiradi. Kontseptual tuzilma grafiklar, ramkalar shaklida tasvirlangan yoki so'zlar bilan tasvirlangan. Keyin predmet sohasining funksional tuzilmasi – ekspertning fikrlash va qaror qabul qilish jarayoni modeli shakllanadi. U jadval, grafik yoki tabiiy tildagi jumlalar shaklida taqdim etiladi. Mavzu sohasining ichki qonuniyatlarini aks ettiruvchi matematik formulalar, shuningdek, evristik xususiyatga ega ishlab chiqarish qoidalari,
Bilimlar bazasini loyihalash jarayoni uni rasmiylashtirish va dasturiy ta'minotni joriy etish bilan yakunlanadi.