"Quvnoq raqamchalar" o`yinini tavsiya etamiz

Yurtimizda ta`lim samaradorligini oshirish yo`lida bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda.O`qituvchilarning asl maqsadi o`quvchilarning o`quv istagi va mahoratini shakllantirib ,ularni barcha darslarda faol ishlashga jalb qilish , ta`limga bo`lgan qiziqish va mustaqillik tuyg`usini uyg`otishdir.

Boshlang`ich sinflarda ishlash jarayonida o`ylashga , yangi o`qish vositalarini izlab topishga , ijod qilishga to`g`ri keladi.

Bizning 11-DIUM da ham ustoz –shogird yo`lga qo`yilgan bo`lib yosh mutaxassislar ustozlari ko`magida dars o`tishning noan`anaviy usullarini o`rganib o`z tajribalarida qo`llamoqdalar.

Men ustozim oily toifali boshlang`ich ta`lim o`qituvchisi Adizova Ulbosh opadan ijodkorlikni, mahoratni o`rgangan holda dars davomida yangi o`yinlar ,ko`rgazma qurollar yaratishga harakat qilaman.Darsda o`quvchilarning har biri ko`rgazma quroldan foydalansa,o`z qo`llari bilan ushlab topshiriqlarni bajarsalar mavzuni oson tushunadilar, eslab qoladilar.Dars davomida qo`llab kelayotgan usullardan namuna keltirmoqchiman.

“Quvnoq raqamchalar” o`yinini tavsiya etamiz.

Oddiy ko`rinishga ega bo`lgan bu ko`rgazma aslida bir nechta vazifalarni bajaradi.

Ko`rgazmaning qulaylik tomonlari:

1. 
   Har bir o`quvchi yoki o`qituvchi tayyorlay oladi.
   

2 . Barcha fanlarda qo`llash mumkin.

3. O`quvchilarni chaqqonlikka,topqirlikka, tez fikrlashga o`rgatadi.

4. Dars davomida bir vaqtning o`zida barcha o`quvchilar qatnasha oladilar.Topshiriqlarni noto`g`ri bajargan o`quvchilar shu paytning o`zida aniqlanib tushuncha berib ketiladi.Masalan: