Р е ж а педагогиканинг предмети,мақсад ва вазифалари

ЭКСПЕРИМЕНТ-ТАЖРИБА СИНОВ УСУЛ И

«Эксперимент» сузи лотинча «синаб куриш», «тажриба килиб куриш» маъносини англатади. Экспериментал- тажриба ишлари асосан таoлим тарбия жараёнига алокадор илмий фараз ёки амалий ишларнинг тадбики жараёнларини текшириш, аниқлаш мақсадида утказилади.

Эксперимент усули шароитга караб 3 хил булади.

1. 
   табиий эксперимент
   
2. 
   лабаратория эксперименти
   
3. 
   амалий тажриба
   

Педагогик эксперимент уз мазмунига кура дидактик,тарбиявий, мактабшунослик муаммолари юзасидан утказилган.

Педагогик эксперимент- тажриба ишларини утказишда куйдаги талаблар мавжуд:

1. 
   Ишнинг аниқ, илмий жихатдан асосланган фаразини аниқлаш ва кутилиши лозим булган натижа учун режа белгилаш лозим
   
2. 
   Илмий иш ёки педагогик фаолият учун аниқ объект белгилаш, амалга ошириш борасида кушимча усуллани аниқлаш
   
3. 
   Тажриба иши утказиш вактини ва муддатини белгилаш
   
4. 
   Тажриба учун лозим булган асбоб-ускуна ва хоказоларнинг тайёр туриши
   
5. 
   Эксперимент натижаларини зудлик билан тахлил қилиш. тегишли хулоса чиқариш ва тавсиялар бериш керак.
   

СТАТИСТИКА МАOЛУМОТЛАРИНИ Т А Х Л И Л
КИЛИШ УСУЛИ

Педагогик тадкикот статистика маoлумотларисиз, уларнинг тахлилисиз узлигини намоён эта олмайди. Чунки нафақат илмий изланишлар, балки халк таoлими сохасидаги, жумладан ажратилган маблагларнинг оширилиши, халк таoлими муассасаларининг доимо усиб бориши, дарслик ва уқув кулланмалари, кургазмали куроллар, Уқитувчи кадрлар тайёрлаш, мактаб курилиши,хужалик ишлари ва улардан тушаётган маблаглар статистика усули оркали аниқланади.

Республикамизнинг деярли барча таoлим-тарбия муассасалари статистика маoлумотлари билан куролланган,келажак ривожланиш режаларига эга.


МАТЕМАТИКА ВА КИБЕРНЕТИКА УСУЛЛАРИ

Республикамизнинг саноати, фан ва техникаси математик хисоб-китоб ва кибернетика ютукларини зудлик билан халк хужалигига жорй этишни таказо килмокда.

«Кибернетика» грекча «ролни бажараман», «идора этаман» деган маъноларни беради. Кибернетика ишлаб чикатишни, техникани, тирик организмларни, кишилик фаолиятини бошқаришнинг умумий коидаларини ва воситаларини ишлаб чикади. Унинг мазмуни ахборот бериш, дастурлаштириш, алгоритмлар, бошқарувчи тизим, модель ясаш сингари асосий назарияларда узлигини намоён этади. Жумладан, мазкур усулни педагогикага ъам тадбик этиш харакат и кучайтирилмокда.