Рабочая программа дисциплины (модуля) музыкальная форма

1.Бонфельд М.Ш. Анализ музыкальных произведений: структуры тональной музыки: Учеб. Пособие: в 2х частях Ч.2/ М.Ш. Бонфельд – М.: Владос, 2003.
2. Ройтерштейн М.И. Основы музыкального анализа: Учеб. для пед. вузов/М.И. Ройтерштейн. – М.: Владос, 2001.
3. Способин И.В.Музыкальная форма: Учеб. общ. курса анализа/ И.В. Способин – М.:Музыка, 2002


Тема 9. Свободные и смешанные формы.

Свободные формы как индивидуальная трактовка «типовых» структур.

Смешанные формы – взаимодействие различных принципов формообразования.
Полифоническая «текучесть», программность – основа возникновения свободных форм. Закономерности построения свободных форм; преобладание развивающего типа изложения над экспозиционным; принцип вариационного и вариантного развития; отсутствие ярко выраженных связей.
Сочетание элементов сонатности, цикличности, трехчастности, рондообразности в свободных типах форм.
Яркая образность, наличие контрастов, динамизм в смешанных формах.
Образование смешанных структур на основе объединения:

• 
  сонаты и рондо;
  
• 
  сонаты и вариаций;
  
• 
  сонаты и трехчастности;
  
• 
  элементов сонатности и периода.
  

Основное значение сонатных признаков в образовании смешанных форм:
Модулирующие формы:

• 
  из трехчастной в сонатную и наоборот;
  
• 
  из сонатной в рондообразную;
  
• 
  из сонатной в вариационную.
  

Первичные и вторичные формообразующие принципы в смешанных формах.
Образование в послеклассичесской музыке моноциклических форм. Их особенности: сочетание цикличности и одночастности, сонатности и цикличности, сложной трехчастной и рондообразной.
Исполнительная трактовка свободных и смешанных форм.

Литература:

1.Бонфельд М.Ш. Анализ музыкальных произведений: структуры тональной музыки: Учеб. Пособие: в 2х частях Ч.2/ М.Ш. Бонфельд – М.: Владос, 2003.