Рабочая программа по дисциплине «информационные технологии»

Тема 2. Компьютерные лингафонные классы: типы и методы работы в них.
Компьютерные лингафонные классы как основа технических средств обучения иностранному языку. Типы современных компьютерных лингафонных классов. Программные средства используемое в классах компьютерного лингафона. Типы выполняемых занятий и методы их управления в классах компьютерного лингафона.
Применяемые технологии обучения: презентация, групповая дисскусия, «Цветок лотоса», работа в малых группах.
Литературы: О1; О4; Д11; Д14.
Интернет сайты: 29; 30 + дополнительные ресурсы.


Тема 3. Программные средства используемое в образовательном процессе.
Типы и описание электронных учебных средств используемые в образовании. Программы Hot Potatoes, iSpring и их возможности. Создание электронных учебников, видеолекций, контролирующих электронных тестов, опросов и онлайн-презентаций с помощью инструментов программы iSpring Suite. Prezi - программа для создания онлайн-презентаций. Программа CourseLab и его возможности. Mytest - программа для подготовки и проведения тестирования.
Применяемые технологии обучения: презентация, мозговой штурм, дисскусия, диаграмма ВЕННА.
Литературы: О1; О2; О3; О4; Д9; Д10; Д11; Д14; Д18; Д22.
Интернет сайты: 1; 2; 29; 30; 31; 32.


Тема 4. Современные средства создания учебных анимационных кадров (роликов)
Понятие о двухмерной компьютерной графики и анимации. Основные сведения о рабочей среде Adobe Photoshop CS (основные рабочие области, область панели инструментов, панель свойств, создание нового документа). Обзор и источники онлайн-редакторов для создания видео и анимации. Создание анимационных роликов с помощью программы CrazyTalk Animator.

Применяемые технологии обучения: презентация, дисскусия, схема “Т”.

Литературы: О1; О2; О3; О8; Д12; Д13; Д15; Д16; Д18; Д19; Д21.

Интернет сайты: 29; 30; 31; 32; 34.