Рабочая учебная программа по дисциплине «русский язык» для студентов географии и исторического факультета Область знаний: «Гуманитарные науки и искусство»

VII. Требования к получению кредитов:

«Русский язык» является составной частью базовой подготовки специалистов. Полное усвоение практических навыков овладения базовыми знаниями посредством русского языка, глубокое изучение русского языка с учетом специфики специальности. Формирование и развитие навыков коммуникативной компетенции на русском языке и обеспечение профессионально-ориентированной языковой подготовки компетентной личности, способной адекватно выстраивать общение в профессионально значимых ситуациях. Выполнение заданий всех форм контроля, выполнение письменной и устной форм работы итогового контроля.

Контроль и оценивание знаний студентов
Уровень знаний, успеваемости и квалификации бакалавров по предмету «Русский язык» оценивается на экзамене, который проводится в конце учебного года.
Экзамен проводится в устной форме и предусматривает оценку полученных знаний, умений и навыков студентов по системе «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Составляется 50 вариантов. В каждом варианте по 5 вопросов.

Критерии оценки ответов

Таблица 3.

Оценка	Уровень знаний студентов
“Отлично”	- знание текстов, умение свободно ориентироваться в речевом материале курса. - умение обобщать информацию с привлечением дополнительных источников; - безошибочное выполнение грамматических заданий; - наличие словарного запаса, достаточного для выражения мысли и коммуникативных намерений; - умение высказывать, формулировать собственную точку зрения; - умение в логической последовательности объяснить понятия, не прибегая к опорным словам.
“Хорошо”	- умение ориентироваться в речевом материале курса; - выполнение грамматических заданий с незначительными ошибками; - наличие необходимого словарного запаса; - умение вести диалог; - умение формулировать мысли на основе заданного текста; - умение с помощью опорных слов отвечать на вопросы с соблюдением логического единства.
“Удовлетвори тельно”	- выполнение грамматических заданий с нарушением синтаксических норм, с грамматическими ошибками; - посредственное изложение содержания материала заданного текста из-за недостаточности лексико-грамматических средств; - наличие элементарного лексического минимума; - посредственное умение выражать коммуникативные намерения.
“Неудовлетво рительно”	- отсутствие знаний по учебному материалу курса; - отсутствие умений и навыков отвечать на вопросы, участвовать в диалоге; - отсутствие умений выражать коммуникативные намерения.