Ракета” o’йини Дидактик топшириq

Ракета” o’йини
Дидактик топшириq: O’йин жараёнида болалар математик билим, топqирлик, хушёрликка оид малака ва кo’никмаларни эгаллайдилар.
O’йин топшириg’и: O’qитиш самарадорлигини оширадиган o’йинни мусобаqа машg’улотлари сифатида ташкил qилиш.
1-расм



1+5 17-7 13+7 16+4 18-8



O’йин баёни: Магнитли доска, qалин qоg’оздан ясалган ярим ой уларга “Бo’рон”, “Пахтакор” деб номлар ёзиб qo’йилади. Шунингдек, ракеталарнинг орqа томонига qатордаги болаларнинг сонига тенг мисоллар ёзилган qоg’оз qистирилади. Бу эса, мисолларни hар машg’улотда o’згартириб туриш имконини беради. Ой магнит доскада ёпиштирилади. Тарбиячи орqасига мисоллар qистирилган ракеталарни hар бир qаторнинг биринчи партасида o’тирган болаларга тарqатади, qайси qаторнинг ракетаси биринчи бo’либ ойга qo’нади? – деган савол qo’яди. Qаторнинг hар бир боласи ракета орqасига ёзилган мисолнинг биттасини ечиб, ракетани o’зидан кейинги болага узатади. O’йин шу тартибда давом этади.
Qайси qатор биринчи бo’либ мисолларни ечиб тугатса. Ракетани тарбиячига олиб келади. Тарбиячи мисолларнинг тo’g’ри ечилганлигини текширади. Мисолларни тo’g’ри ва тез бажарган qатор ракетаси ойга биричи бo’либ бo’либ qo’нган hисобланади. Ракета доскадаги ойга ёпиштирилиб qo’йилади. Шунингдек тo’g’ри ва тез бажарилган мисоллар сонига qараб, qолган qаторларнинг хам ракеталари ойга нечанчи o’ринда етиб келганлиги аниqланади, 10-15 минут давомида hаракатли, qизиqарли o’йинлар хаётга боg’лаб, мусобаqа асосида ташкил qилинса бу болаларнинг ишини кo’риб раg’батлантириб, баhолаб бериши керак. Ана шунда синфда энг паст o’злаштирувчи болалар hам тo’g’ри ва тез ишлашга hаракат qилади.
“Олма териш” o’йини
Дидактик топшириq: Математикадан берилган топшириqларни болалар жамоа бo’либ бажариш жарёнида олган билимларини мустаhкамлаш.

3+6
O’йин топшириg’и: Болаларнинг фикрлаш qобилиятини, тафаккурини o’стириш 2-расм

1+9

5+4

8+2

15+5

13+7

9-9

7-7